【題目】導體的電阻與哪些因素有關?實驗小組用如圖所示的裝置進行探究,實驗記錄數(shù)據(jù)如表:

步驟

材料

長度/cm

橫截面積/mm2

M

N

燈泡亮度

1

鎳鉻合金絲

30

0.5

a

a

2

鎳鉻合金絲

30

1.0

b

b

較亮

3

鎳鉻合金絲

15

0.5

c

c

較亮

4

錳銅合金絲

15

0.5

d

d

1)連接電路時,開關應____;

2)比較步驟____,得出結(jié)論:導體的電阻與材料有關;

3)比較步驟12,得出結(jié)論:________;

【答案】斷開 34 導體的電阻與橫截面積有關

【解析】

(1)[1]連接電路時,開關應斷開,防止短路對電路元件的損壞;

(2)[2]為了得出結(jié)論,導體的電阻與材料有關,那么應該保持導體的長度和橫截面積相同,材料不一樣,觀察表中數(shù)據(jù)可知,步驟34的導體材料不一樣,長度相同,都是15cm,橫截面積也相同,都是0.5mm2,故比較步驟34,可得出結(jié)論:導體的電阻與材料有關;

(3)[3]比較步驟12,從表中數(shù)據(jù)可知,材料一樣,都是鎳鉻合金絲,長度一樣,都是30cm,橫截面積不一樣,那么可得出結(jié)論,導體的電阻與橫截面積有關。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是研究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與_____的關系”的裝置。每只燒瓶中煤油質(zhì)量均為300g,電阻絲R1=30Ω,電路中電流I0.3A,通電6min后,左側(cè)燒瓶中的煤油溫度升高了1℃,該燒瓶中煤油吸收的熱量為_______J,電流通過R1產(chǎn)生的熱量為_____J。[c煤油=2.1×103J/kg℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,電源電壓恒為6V,R為熱敏電阻,其阻值隨溫度變化如圖2所示,R0是阻值為10Ω的定值電阻,閉合開關S,通過分析,下列說法錯誤的是(

A.圖1中的R0有保護電路的作用

B.溫度升高時,電壓表的示數(shù)會變小

C.溫度為40時,電流表的示數(shù)為0.2A

D.溫度降低時,電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為12V,閉合開關S后,當滑片P從最右端滑到最左端的過程中,小燈泡的I﹣U關系圖象如圖乙所示.則下列判斷正確的是( )

A. 小燈泡的額定功率為24W

B. 電源電壓為12V

C. 滑動變阻器的最大阻值為

D. 小燈泡的最小功率為1.5W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍采用如圖所示的電路,研究“通過某導體的電流與它的電阻關系”,他分別用5Ω和10Ω的電阻做兩次實驗,當完成第一次實驗后,小軍將A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω,閉合開關后,滑動變阻器應該( 。

A.保持變阻器滑片不動  

B.將變阻器滑片向右移動  

C.將變阻器滑片向左移動  

D.更換阻值更大的滑動變阻器

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究電流的產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關”的電路圖.則下列說法不正確的是

A. 電路采用串聯(lián),是為了控制電流和通電時間相同

B. 該實驗不能探究電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關系

C. 用煤油而不是水,是因為煤油的比熱容較小

D. 該實驗是通過比較溫度計升高的溫度來判斷產(chǎn)生熱量多少的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小宇同學按如圖所示的裝置,研究“電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與導體電阻大小的關系”。圖中兩只燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度相同的煤油,溫度計顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,A中的銅絲的電阻比B中的鎳鉻合金絲的電阻小。

1)閉合開關后,讓兩段金屬絲串聯(lián),目的是________。

2)可以觀察_________來比較電阻絲放的熱量的多少,這是利用了__________實驗方法(“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)

3)一段時間后,可觀察到A瓶中溫度計的示數(shù)__________(填“大于”、“小于”或“等于”)B瓶中的溫度計的示數(shù)。這說明:在電流和通電時間都相同時,導體電阻越大,產(chǎn)生的熱量_________。

4)為了較短時間內(nèi)達到明顯的實驗效果,小宇選用了煤油而不用水做實驗,是因為_______

A.因為煤油有顏色便于觀察 B.因為煤油有比較大的熱值

C.因為煤油有比較小的密度 D.因為煤油有比較小的比熱容

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少與那些因素有關的實驗裝置,兩個透明容器中密封著等量的空氣

(1)實驗中,電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少是通過_____________來反映的。

(2)圖甲中,將AB兩個電阻串聯(lián)起來,目的是_____________,圖乙中,CD兩個電阻通電后,相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比是________

(3)在家庭電路中,能用圖乙的實驗結(jié)論解釋的現(xiàn)象是_______(選填字母)

A.用導線將電爐絲接到電路里,電爐絲熱得發(fā)紅,而導線卻幾乎不發(fā)熱

B.把斷了的一根導線重新連接起來使用,連接處往往比別處更容易發(fā)熱,甚至引起火災

C.用同樣的導線將燈泡接到電路里,導線不怎么熱,而將電爐接到電路里,導線卻顯著發(fā)熱

D.電飯鍋的電源線斷了.用較細的電源線更換使用時發(fā)現(xiàn)電源線很熱,基至會聞到橡膠的焦糊味

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個相同的驗電器AB,A帶正電,B不帶電,用金屬棒把AB連接起來后如圖,則

A. A中正電荷通過棒流向B,使B中的兩金屬片帶同種電荷張開

B. B中負電荷通過棒流向A,使B中的兩金屬片帶異種電荷張開

C. 金屬棒中電流方向從B流向A,B帶正電荷

D. 金屬棒中電流方向從A流向B,B帶正電荷

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