【題目】假如你是一個城市的建設(shè)者,你將采取怎樣的措施減弱噪聲給人們帶來的危害?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校物理興趣小組的同學(xué),為了判斷一個鋁球是否是實心的,他們對鋁球進行了測量,實驗數(shù)據(jù)如下:(ρ鋁=2.7×103kg/m3)
A、用天平測量出鋁球的質(zhì)量27克,
B、量筒中倒入適量的水50厘米3,
C、將鋁球浸沒水中,讀出水和鋁球的總體積65厘米3
求:
①該鋁球是空心的還是實心的?
②若鋁球是空心的,空心部分的體積是多少?
③若在空心部分注滿水,球的總質(zhì)量是多少?
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【題目】用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,如圖所示。(凸透鏡的位置固定不動),記錄實驗數(shù)據(jù)如下表:
(1)為了便于觀察實驗現(xiàn)象,實驗環(huán)境應(yīng)該________(選填“較亮”或“較暗”)一些,實驗時應(yīng)該將燭焰、凸透鏡、光屏調(diào)整到___________,實驗過程中蠟燭燃燒后逐漸變短,則光屏上燭焰的像也將逐漸向_______移動;
(2)表格空白的地方應(yīng)該填內(nèi)容是_____________________;
(3)若已在光屏上成清晰的像,此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的燭焰的像為_____(選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”)。
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【題目】步入溫馨的物理考場,回想學(xué)習(xí)物理的樂趣,生活處處有物理.你早餐食用的一根油條的長度為30_____,兩個雞蛋的重力約為1_______(填上合適的物理量的單位)。
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【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5伏,電阻大約為10歐,電源電壓為6伏.
(1)圖甲中已有部分電路連好,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.
(2)小明正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮,小明分析后確定是燈泡的故障.若電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,可以判斷燈泡 ;若電流表有示數(shù),電壓表幾乎沒有示數(shù),可以判斷燈泡 .
(3)故障排除后重新閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P到某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖乙,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向 (填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5伏;
(4)小金同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是 瓦.該圖象不是直線,主要原因是 .
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【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗,如圖所示。
(1)實驗中小明是通過觀察_______來比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是:在_________一定時,_________________越大,壓力作用效果越明顯.
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較________和________兩圖所示實驗,并初步得結(jié)論______________。
(4)小華同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認為他在探究過程中存在的問題是________________________。
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【題目】在家庭電路中,電能表是用來測定 的儀表.小剛家的電能表如圖所示,當(dāng)電路中只接入一個“220V 1500W”的電熱水壺時,測得電能表的轉(zhuǎn)盤在4min內(nèi)轉(zhuǎn)過了54轉(zhuǎn),此時加在電熱水壺上的實際電壓 額定電壓(填“大于”、“小于”或“等于”),電熱水壺的實際功率是 W.
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【題目】一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是【 】
A. 列車突然向右啟動或向左運動時突然剎車
B. 列車突然向左啟動或向右運動時突然剎車
C. 列車突然加速
D. 列車突然減速
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【題目】把微小放大以利于觀察,這是物理學(xué)中一種重要的方法.如圖是一種顯示微小形變的裝置.A為激光筆,B、C是平面鏡,P為臺面,未放重物時,激光束反射在屏上的光斑為點D,當(dāng)把重物M放在臺面P上時,臺面將發(fā)生微小形變,以下說法正確的是 ( )
A.平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點的左側(cè)移動
B.平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點的右側(cè)移動
C.平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點的右側(cè)移動
D.平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點的左側(cè)移動
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