如圖所示,揚(yáng)聲器播放音樂時,放在紙盒上的小紙片會不斷地跳動。這個實(shí)驗(yàn)是用來研究
A.聲音產(chǎn)生的原因B.聲音傳播的條件
C.音調(diào)是否與頻率有關(guān)D.樂音與噪聲的區(qū)別
A
A、在實(shí)驗(yàn)中,由紙片的跳動可以認(rèn)識到揚(yáng)聲器的振動,這是一種轉(zhuǎn)換的思想也可理解為放大法.揚(yáng)聲器振動時,聽到了聲音,由此可知聲音是由物體振動產(chǎn)生的.由此可知A正確.
B、要研究聲音傳播的條件,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)體現(xiàn)人耳與聲源之間介質(zhì)的有無及種類,而此現(xiàn)象中只是觀察的現(xiàn)象小紙片會不斷地跳動,故B錯誤.
C、要研究音調(diào)與頻率的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)重在體現(xiàn)物體振動快慢與音調(diào)的高低,而此現(xiàn)象中只是觀察的現(xiàn)象小紙片會不斷地跳動,故C錯誤.
D、要研究樂音與噪聲的區(qū)別,實(shí)驗(yàn)中要出現(xiàn)這兩種聲音,然后加以比較,而此現(xiàn)象中只是觀察的現(xiàn)象小紙片會不斷地跳動,故D錯誤.
故選A.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小提琴聲是通過琴弓與琴弦的摩擦使琴弦振動,琴弦將振動傳遞給木質(zhì)的琴碼和琴箱,再使琴箱內(nèi)的空氣振動,最終傳遞到聽者耳中的。這一振動的傳遞過程說明_________和________都能傳聲。

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當(dāng)別人嚼脆餅時,你聽到的聲音很;而你自己嚼同樣的脆餅時,你會聽到較大的咀嚼聲.這是因?yàn)榍罢叩穆曇羰强縚_______傳播,后者的聲音是靠_______傳播,_____的傳聲能力較強(qiáng).

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將敲響的鼓面用手一按,響聲立即就停止了,下列原因正確的是(  )
A.聲波傳到鼓內(nèi)去了B.沒有傳播介質(zhì)
C.鼓的振動變快了D.鼓面停止了振動

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

將鼓響的鼓面用手一按,響聲立即就消失了,下列原因中正確的是(  )            
A.聲波傳到鼓內(nèi)去了B.鼓面停止了振動
C.鼓的振動變快了D.以上說法都不對

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一切正在發(fā)聲的物體都在__________ ,聲的傳播需要介質(zhì)。在空氣、水和鐵三種介質(zhì)中,傳聲最快的是 __________ 。某飛機(jī)的速度是2倍的音速,則這架飛機(jī)在5秒內(nèi)的飛行距離是__________ 。(聲速取340m/s)

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A.半導(dǎo)體網(wǎng)B.磁性物質(zhì)網(wǎng)C.真空網(wǎng)D.金屬物質(zhì)網(wǎng)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

漁民在捕魚時常用木棒敲打船板發(fā)出聲響,把魚群趕到一定的方向去,以利于捕撈,這是利用了水能夠______的原理。古代人們在曠野地區(qū)常用“伏地聽聲”的辦法來判斷有無馬群到來,這是應(yīng)用了______的知識。

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同步練習(xí)冊答案