15.用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”.在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.
(1)分別測量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高.其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點(diǎn)為98℃.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是:100℃;水沸騰的特點(diǎn)是:繼續(xù)吸熱,溫度不變.
(2)實(shí)驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水多(選填“多”或“少”).
(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?
答:不能;其原因是:沒有控制兩種物質(zhì)質(zhì)量相同和升高的溫度相同.

分析 (1)根據(jù)溫度計分度值讀數(shù);水的沸點(diǎn)是:100℃;水沸騰的特點(diǎn)是:繼續(xù)吸熱,溫度不變;
(2)根據(jù)轉(zhuǎn)換法,在相同的酒精燈下,對相同的燒杯加熱,要比較吸收熱量的多少,就得比較加熱時間的多少,而實(shí)驗中加熱食鹽水所用時間多,則其吸收的熱量也多;
(3)在實(shí)驗中,為了增加實(shí)驗的準(zhǔn)確性,需要采用控制變量法,即保持不同物質(zhì)升高的溫度相同、物質(zhì)質(zhì)量不變等,否則得出的結(jié)論可能是錯誤的.

解答 解:(1)溫度計分度值為0.1℃,水的沸點(diǎn)為98℃.
在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是:100℃;
水沸騰的特點(diǎn)是:繼續(xù)吸熱,溫度不變;
(2)在相同時間內(nèi),酒精燈給水和鹽水提供的熱量相同,對鹽水加熱的時間長,所以鹽水吸收的熱量更多;
(3)加入初溫、體積相同的水和食鹽水,困食鹽水的密度大,根據(jù)m=ρV,食鹽水的質(zhì)量也大;
要探究水和鹽水比熱大小,需要保持兩種液體質(zhì)量、升高的溫度都相同,得出的結(jié)論才客觀,而本實(shí)驗中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同(初溫相同但末溫不同),所以不能得出食鹽水比熱容大的結(jié)論.
故答案為:(1)98;100;繼續(xù)吸熱,溫度不變;
(2)多;(3)不能;沒有控制兩種物質(zhì)質(zhì)量相同和升高的溫度相同.

點(diǎn)評 本題比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn),考查溫度計讀數(shù)、水沸騰的特點(diǎn)及轉(zhuǎn)換法、控制變量法的運(yùn)用,為熱學(xué)中的重要實(shí)驗.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

8.小華設(shè)計了如圖所示的裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”.
(1)實(shí)驗室常用溫度汁是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的.該實(shí)驗還缺少一個主要的測量儀器是秒表.
(2)該實(shí)驗應(yīng)選用碎冰塊(選填“大冰塊’或“碎冰塊”)來進(jìn)行實(shí)驗,效果更好些;
(3)為了使試管中的冰受熱均勻.且便于記錄各時刻的溫度值,小華應(yīng)選用乙(“甲”或“乙”)裝置來進(jìn)行實(shí)驗.記錄數(shù)據(jù)的同時要注意觀察冰的狀態(tài).由丙圖象可知:BC段的物質(zhì)處于固液共存態(tài)(選填“固態(tài)”或“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.一個銅球的質(zhì)量為178g,體積為40cm3,請問:
(1)這個銅球是實(shí)心的還是空心的?
(2)若是空心的請你求出空心部分體積?
(3)若在空心部分注滿水,求注滿水水的質(zhì)量多少?
(4)若在空心部分注滿水,求注滿水后銅球的總質(zhì)量是多少?(ρ=8.9x103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.一只燒杯中放有一塊體積為50cm3的冰,冰密度為0.9×103kg/m3,它表示的物理含義是1m3的冰質(zhì)量為0.9×103kg.將燒杯放在陽光下,等冰全熔化完后(不考慮水的蒸發(fā)等因素),水的質(zhì)量為45g,體積為45cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

10.如圖所示,這個彈簧測力計的最大測量值為5N,其分度值為0.2N.圖中的示數(shù)為4N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.一杯水,宇航員將它帶到太空,水結(jié)成冰,對水而言說法不正確的是(  )
A.水的位置改變了,質(zhì)量與重力要發(fā)生改變
B.水的狀態(tài)改變了,質(zhì)量與重力要發(fā)生改變
C.水的溫度改變了,質(zhì)量與重力要發(fā)生改變
D.以上說法都不正確

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在醫(yī)學(xué)上,經(jīng)常要采集致病的微生物進(jìn)行培養(yǎng),需要在培養(yǎng)箱內(nèi)精確測控溫度,如圖甲所示的電路是用于測控溫度,其中的虛線框是表示培養(yǎng)箱,R0是熱敏電阻(電阻值隨著溫度的變化而明顯改變,這種電阻稱為熱敏電阻),它放置在培養(yǎng)箱內(nèi),電路的其余部分都置于箱外,可以通過電壓表的示數(shù)來表示箱內(nèi)溫度,已知該電路中電源電壓是6V,定值電阻R的阻值是200Ω,熱敏電阻R0的阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示.

(1)當(dāng)箱培養(yǎng)箱內(nèi)的溫度為10℃時,電壓表的示數(shù)是1.2伏.
(2)已知電壓表的量程是0~3V,則此電路能夠測量的最高溫度是多少℃?此時熱敏電阻R0的電功率是多大?
(3)若在該電路中串聯(lián)一個電流表,能否可以通過電流表的示數(shù)來表示箱內(nèi)溫度,若不能,請說明理由,若可以,請定性分析電流表的示數(shù)與箱內(nèi)溫度的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.我們知道,電動機(jī)工作時消耗的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能.若一電動機(jī)的工作電壓為220V,消耗電能的功率為2.2kW;當(dāng)該電動機(jī)在220V電壓下工作時,可以把質(zhì)量為200kg的物體以1m/s的速度勻速提升.試求:
(1)電動機(jī)正常工作時的電流;
(2)該電動機(jī)線圈因發(fā)熱而損失的功率;
(3)該電動機(jī)線圈的電阻.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布分校八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中畫出了光線通過透鏡(圖中未畫出)的情形,其中凸透鏡是( )

A. a

B. b

C. c

D. a、b、c、d

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案