17.小明為響應(yīng)“節(jié)能減排”口號,從市場買了5盞節(jié)能燈-LED燈,燈上標(biāo)有“220V  5W”字樣.
(1)這些燈在家中的連接應(yīng)該是并聯(lián)的.
(2)5盞燈正常連續(xù)發(fā)光2h,共消耗電能0.05KWh.
(3)小明在復(fù)習(xí)凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),對裝置進(jìn)行了改進(jìn),將蠟燭換成LED燈,而且將光屏換成帶有方格的光屏,如圖所示,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)小組對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是LED燈優(yōu)點(diǎn):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯(便于觀察、成像穩(wěn)定、形狀直觀、亮度高、減少污染等)光屏優(yōu)點(diǎn):便于比較像的大。
(4)在光屏上得到了LED燈清晰的像,像應(yīng)是倒立、縮。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)(選填“實(shí)”或“虛”)像.

分析 (1)電路的基本連接形式有兩種:一種是串聯(lián),另一種是并聯(lián).在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,各用電器之間相互影響;在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑,各個用電器之間獨(dú)立工作,互不影響.
(2)已知燈的額定功率和工作時(shí)間,利用W=Pt可求得消耗的電能;
(3)蠟燭換成LED燈便于觀察;光屏換成帶有方格光屏便于比較像與物體的大小關(guān)系.
(4)凸透鏡成像時(shí),u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.

解答 解:(1)這些燈之間獨(dú)立工作,互不影響,故在家中的連接是并聯(lián)的;
(2)由P=$\frac{W}{t}$可得,
5盞燈正常連續(xù)發(fā)光2h,共消耗電能:Pt=5×10-3kW×2h×5=0.05kW•h,
(3)①蠟燭換成LED燈的優(yōu)點(diǎn):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染等;
②光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點(diǎn):便于比較像的大。
(4)由圖可知,物距大于像距,即u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.
故答案為:(1)并;(2)0.05;
(3)LED燈優(yōu)點(diǎn):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯(便于觀察、成像穩(wěn)定、形狀直觀、亮度高、減少污染等)   光屏優(yōu)點(diǎn):便于比較像的大。唬4)縮;實(shí);

點(diǎn)評 本題考查了電功率公式的應(yīng)用和家庭電路連接方式的判斷,要注意燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和額定電壓相等.還考查了凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中注意的事項(xiàng)、成像規(guī)律的運(yùn)用和實(shí)驗(yàn)的改進(jìn),是一道好題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.在家庭電路中,通常用測電筆判斷火線和零線;將與絲綢摩擦的后玻璃棒靠近帶負(fù)電的輕質(zhì)小球會相互吸引(選填“吸引”或“排斥”).

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8.天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健康.如圖甲是某同學(xué)買瓶裝礦泉水時(shí)的情景.當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時(shí),手與瓶子的摩擦力和瓶子受到的重力是一對平衡力,當(dāng)壓力增大時(shí),手受到的摩擦力不變(選填“增大”、“減小”或“不變“).如圖乙所示,瓶蓋外側(cè)有一道道豎條紋,其目的是在用手?jǐn)Q開瓶蓋時(shí)能增大(選填“增大或“減少”)摩擦.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.將金屬塊慢慢放入盛有水的水槽中,該金屬塊受到的浮力(  )
A.隨著金屬塊浸入水的深度的增加而不斷增大
B.與水槽中的水多少有關(guān)
C.與金屬塊受到的重力有關(guān)
D.在水完全淹沒金屬塊前,浸人水中的體積越大,浮力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是( 。
A.保險(xiǎn)絲熔斷后不可用鐵絲代替
B.家用電能表上示數(shù)顯示了家庭用電的總功率
C.洗衣機(jī)的金屬外殼可以不接地
D.家庭電路中,控制燈泡的開關(guān)可以隨意安裝

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,小華用滑輪組勻速提升一個重為600N的物體,物體上升的速度為0.1m/s,人拉繩的力F為250N,不計(jì)繩重和摩擦,下列說法正確的是(  )
A.動滑輪重100N
B.人拉繩做功的功率為25W
C.若小華的體重為750N,則小華用這套裝置提的最大物重為2100N
D.若用這個滑輪組提升1200N的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為88.9%

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖,電源電壓為10V,電動機(jī)M的線圈電阻r=0.5Ω,當(dāng)S斷開時(shí),電流表讀數(shù)1A;當(dāng)S閉合時(shí),電流表讀數(shù)3A.則電阻R為10Ω,電動機(jī)工作2min,電動機(jī)線圈產(chǎn)生的熱量為240J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在“用天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,小佳同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平稱物體的質(zhì)量時(shí),通過多次增、減砝碼后,指針還稍微偏在分度標(biāo)尺中線的左邊,這時(shí)應(yīng)該( 。
A.把平衡螺母向右旋出一些B.把平衡螺母向左旋出一些
C.向右移動游碼D.向左移動游碼

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.不同的凸透鏡對光的折射程度可能是不相同的,即每一個凸透鏡的焦距不一定相同,那么凸透鏡的焦距與什么因素有關(guān)呢?小雷進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):

次數(shù)1234
材料玻璃玻璃水晶水晶
截面直徑/cm3335
凸起程度較小較大較大較小
焦距/cm544
(1)他第一次測得的焦距如圖甲所示,請你分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由1、2次的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:材料、截面直徑相同時(shí),凸透鏡凸起程度越大,焦距越小.
(2)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶如圖乙所示,受此啟發(fā),于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為紅光射入時(shí)凸透鏡的焦距大.
(3)小雷又進(jìn)行了凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn),若其像成在光屏的左上角如圖丙所示,應(yīng)將凸透鏡向右下(選填“右下”、“左上”、“右上”或“左下”)調(diào)節(jié),使像成在光屏的中央; 當(dāng)燭焰向透鏡靠近時(shí),光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動才能得到清晰的像.
(4)小雷又發(fā)現(xiàn)他和同學(xué)使用相同焦距的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)物距均為12.00cm時(shí),有三個小組所測像距分別為23.00cm、24.00cm、26.00cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L度測量誤差導(dǎo)致的,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是沒有找到最清晰的像時(shí)就開始讀數(shù)了.

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