如圖所示,是小明的實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中連接的一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。

(1)請(qǐng)指出電路連接中的兩個(gè)不當(dāng)之處:
               
               。
(2)他們改正電路連接中的不當(dāng)之處后,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時(shí)變化,但兩電表的示數(shù)總是比較小,燈泡的亮度也較弱。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:
                  。
(3)電路正常后,他們分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值。記錄如下:
電壓(V)
2.0
2.5
2.8
電流(A)
0.20
0.24
0.26
①小燈泡正常工作時(shí)的電阻大小約為      ;
②通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡的電阻是    (填寫“不變”或“變化”)的,其原因是:                  
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,小明提出了一個(gè)探究設(shè)想:可以利用圖中的實(shí)驗(yàn)器材來探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”。
①請(qǐng)幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,將電路圖畫在虛線框中;

②在實(shí)驗(yàn)探究過程中,滑動(dòng)變阻器不但可以改變電路中的電流,它還是電路中的一個(gè)      ,但在移動(dòng)滑片時(shí)一定要注意           。
⑴①電壓表沒有并聯(lián)在小燈泡兩端;(電壓表并聯(lián)在了變阻器的兩端)
②電壓表量程選擇過大。(電流表量程選擇過大)
⑵電源電壓過低
⑶①10.4Ω;②變化;小燈泡發(fā)光時(shí),溫度升高造成電阻變化。
⑷①電路圖如圖所示;

②電阻(用電器);電阻值不能為零。

試題分析:在此題的圖中的錯(cuò)誤是電壓表并聯(lián)在了變阻器的兩端,電流表量程選擇過大。閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時(shí)變化,但兩電表的示數(shù)總是比較小,燈泡的亮度也較弱。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是電源電壓過低。由數(shù)據(jù)可知小燈泡正常工作時(shí)的電阻大小約為.通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡的電阻隨著溫度的變化而變化?梢岳脠D中的實(shí)驗(yàn)器材來探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”。在實(shí)驗(yàn)探究過程中,滑動(dòng)變阻器不但可以改變電路中的電流,它還是電路中的一個(gè)用電器,但在移動(dòng)滑片時(shí)一定要注意電阻值不能為零,否則會(huì)造成短路。
點(diǎn)評(píng):在此題中注意電路的連接,在測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中電壓表要并聯(lián)在燈泡兩端,電壓表和電流表要選擇合適的量程。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(3分)用如圖所示的電路可以測(cè)量一個(gè)未知電阻的阻值,其中Rx為待測(cè)電阻,R為電阻箱 ,S為單刀雙擲開關(guān),R0為定值電阻.小明用該電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要步驟有:
A.把開關(guān)S接b點(diǎn),調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I;
B.讀出電阻箱的示數(shù)R;
C.把開關(guān)S接a點(diǎn),讀出電流表的示數(shù)為I;
D.根據(jù)電路圖,連接實(shí)物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大.
(1)上述步驟的合理順序是     (只需填寫序號(hào)).
(2)步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)為30 Ω.若已知R0的阻值為10Ω,則待測(cè)電阻的阻值為     Ω.
(3)本實(shí)驗(yàn)物理思想方法可稱為       (選填“控制變量法”或“等效替代法”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量小燈泡工作時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,圖1是小王同學(xué)連接的實(shí)物電路圖.

(1)觀察實(shí)物電路圖的連接,是否有錯(cuò)誤及不恰當(dāng)之處,請(qǐng)具體指出.
如a.電流表的正負(fù)接線柱接反了.b.                 ;c.                
(2)改正錯(cuò)誤后,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至某點(diǎn),小燈泡正常發(fā)光,電壓表、電流表如圖3、圖4所示,電流表的讀數(shù)為0.20A,電壓表的讀數(shù)為   V.
(4)根據(jù)讀取的數(shù)據(jù),小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為    Ω.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明利用圖甲所示的電路圖測(cè)量小燈泡的電阻。
    
圖甲                       圖乙
(1)請(qǐng)你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物裝置圖連接完整。
(2)實(shí)驗(yàn)中,用U、I分別表示電壓表、電流表的讀數(shù),則小燈泡的電阻R=       。
(3)若實(shí)驗(yàn)室只提供量程較小的電流表,小明設(shè)想將電流表與一個(gè)電阻箱R’(能讀出電阻值的變阻器)并聯(lián),來減小通過電流表的電流,如圖丙所示。老師肯定了他的想法,并指出電流表的內(nèi)阻RA不為零,可以看成一個(gè)小電阻。為了保護(hù)電流表,在接入電路前,電阻箱的阻值應(yīng)該調(diào)到最        (選填“大”或“小”)。

圖丙

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)要用伏安法測(cè)定一只未知電阻的阻值,現(xiàn)有器材:電池組(6V)、電流表、電壓表、待測(cè)電阻、開關(guān)各一只及導(dǎo)線若干.
(1)為使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,還需要一只         ,用于改變待測(cè)電阻兩端的    ,讀取幾組電壓值和電流值.
(2)本實(shí)驗(yàn)的原理是        
(3)在如圖1圓圈中填上兩表符號(hào),并標(biāo)出正負(fù)接線柱.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖(圖1)連接實(shí)物圖(圖2).

(5)實(shí)驗(yàn)中記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
1
4.0
0.42
2
4.5
0.46
3
5.5
0.52
根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知:實(shí)驗(yàn)中電壓表選用了 0~15V 量程;待測(cè)電阻的阻值為 10.0Ω 
(6)若某同學(xué)連完電路后,用開關(guān)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表分別出現(xiàn)如圖3所示情況,則電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是                         ,電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是                       
(7)若將待測(cè)電阻換成小燈泡,實(shí)驗(yàn)中測(cè)量電流、電壓值后,通過計(jì)算得出三次小燈泡的電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是:                                  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室中要測(cè)量未知電阻的阻值。實(shí)驗(yàn)桌上備有的器材:穩(wěn)壓輸出電源、電壓表、電阻箱、開關(guān)S1和單刀雙擲開關(guān)S2、導(dǎo)線若干。現(xiàn)要測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值,小華設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路圖。

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖,連接成如圖所示的實(shí)物電路,但存在連接錯(cuò)誤,只改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“×",并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法。

(2)電路連接正確后,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值調(diào)為R0,閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1時(shí),電壓表的示數(shù)為U1,則電源電壓為        。
(3)將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)2,電壓表的示數(shù)為U2,則待測(cè)電阻的阻值Rx=        。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用伏安法測(cè)電阻,擬出下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯 學(xué)習(xí)運(yùn)用電壓表、電流表測(cè)量電阻。
[實(shí)驗(yàn)原理]                          
[實(shí)驗(yàn)器材] (略)
[實(shí)驗(yàn)步驟] 
(1)、根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康漠嫼秒娐穲D。
(2)、按照電路圖連接好電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中電阻最大
(3)、接通開關(guān),讀出電壓表、電流表的示數(shù),并記于下表。
電壓(V)  
電流(A)
電阻(Ω)
3.5
0.5
7.0
(4)、斷開開關(guān),計(jì)算出Rx=7Ω。試回答下列問題:
1請(qǐng)按照電路圖用筆劃線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。

2本實(shí)驗(yàn)報(bào)告不完整,請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)原理            
3從“實(shí)驗(yàn)步驟”看,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不科學(xué),主要缺陷是
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4滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是(寫出一點(diǎn)即可)
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于國(guó)慶60周慶大閱兵場(chǎng)景如圖所示,下列說法正確的是(   )
A.旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,因?yàn)檐娀帐枪庠?/td>
B.整個(gè)隊(duì)列整齊劃一,觀眾是通過光的折射來判斷的
C.解放軍整齊的腳步聲,是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
D.解放軍整齊的腳步聲,是通過空氣傳入現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳內(nèi)的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1與R2為兩個(gè)阻值不等的電阻,R1的阻值為10歐。選擇合適的電壓表量程并將其接在AB兩點(diǎn)間后,閉合電鍵S,電壓表的示數(shù)為2伏。
① 求通過電阻R1的電流I1。
② 求60秒內(nèi)通過導(dǎo)體R1的電荷量Q1。
③ 在電路串聯(lián)的條件下,將電壓表重新連接并使電路正常工作,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏離零刻度線的角度是原來的一半。
請(qǐng)判斷:根據(jù)以上條件,________求出R2的值(選填“能”、“不能”)。若能求出R2的值,寫出R2所有可能的值及對(duì)應(yīng)的電壓表的具體連接方法;若不能求出R2的值,寫出理由。

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