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18.某工人在水平地面上,用100N水平推力以0.5m/s的速度勻速推動(dòng)重500N的物體,使它沿水平方向移動(dòng)10m,該過程中工人所做的功是1×103J,水平推力的功率是50W.

分析 知道工人施加的水平推力和物體移動(dòng)的距離,根據(jù)W=Fs求出該過程中工人所做的功,又知道物體運(yùn)動(dòng)的速度,根據(jù)P=Wt=Fst=Fv求出水平推力的功率.

解答 解:該過程中工人所做的功:
W=Fs=100N×10m=1×103J,
水平推力的功率:
P=Wt=Fst=Fv=100N×0.5m/s=50W.
故答案為:1×103;50.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功和功率的計(jì)算,靈活的應(yīng)用公式是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.口技表演,從聲音的特性來看,演員主要模仿的是聲音的音色,在嘈雜的公共場(chǎng)所戴耳機(jī)聽MP3,往往需要增大音量,這是增大了聲音的響度.

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9.如圖,在燒瓶中注入剛沸騰的水,塞緊瓶塞,將燒瓶倒置,再用冷水澆燒瓶的底部,可以觀察到的現(xiàn)象是水重新沸騰,現(xiàn)象說明液體沸點(diǎn)隨氣壓的減小而降低.大氣壓隨海拔的升高而降低,所以在高山上用普通的鍋無法煮食物.(選填“升高”或“降低”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.某同學(xué)透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距離透鏡20cm的地方,當(dāng)它向透鏡移動(dòng)時(shí),其倒立的像移動(dòng)速度大于蠟燭移動(dòng)速度,則可判斷此透鏡( �。�
A.是凸透鏡,焦距為20cmB.是凸透鏡,焦距可能為15cm
C.是凹透鏡,焦距為20cmD.是凹透鏡,焦距可能為15cm

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:第一組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示.
被測(cè)物體形狀重力
橡皮泥正方體4.8N
球形4.2N
三角錐形3.6N
分析上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過程與實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià):不合理,未控制質(zhì)量不變.
第二組:探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”,如圖就是實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)過程中他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表中.       
鉤碼的個(gè)數(shù)12345
鉤碼的質(zhì)量(m/×10-2kg)510152025
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)(G/N)0.51.01.52.02.5

(1)請(qǐng)你在方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖象.
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車在這些物體表面開始運(yùn)動(dòng)的速度相同.
(2)由圖示可知,小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)距離最遠(yuǎn),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢.
(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可推理得到:若水平物體表面絕對(duì)光滑(即小車不受任何阻力作用),小車將一直保持勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)著名物理學(xué)家牛頓在伽利略等科學(xué)家研究的基礎(chǔ)上,對(duì)大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行深入研究總結(jié)出了牛頓第一定律.該定律也說明:力不是(是/不是,下同)維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.水的比熱容為4.2×103焦/(千克•℃),讀作4.2×103焦耳每千克攝氏度,他表示質(zhì)量是1kg的水,溫度升高(降低)1℃,吸收(放出)的熱量是4.2×103J.由于水的比熱容較小,所以沿海地區(qū)晝夜之間的溫差和冬夏之間的溫差都比同緯度的內(nèi)陸地區(qū)小.(填“大”或“小”)水的密度為1.0×103千克/米3,他表示體積是1m3的水,質(zhì)量是1.0×103kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.體積相同,密度不同的三個(gè)實(shí)心小球 A,B,C,放入同種液體中靜止時(shí),所處位置如圖所示.則三個(gè)小球所受浮力少為大小關(guān)系正確的是( �。�
A.A=F B=F CB.A<F B=F CC.A<F B<F CD.A>F B>F C

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