【題目】下列數(shù)據(jù)符合實際情況的是( )

A. 我國家庭電路的電壓為220V

B. 家用空調(diào)的額定功率為100W

C. 家用電扇的額定功率為500W

D. 臺式計算機的額定功率為2000W

【答案】A

【解析】試題分析:我國家庭電路的電壓為220V,故A符合實際;家用空調(diào)的額定功率為1500W,故B不符合實際;家用電扇的額定功率為60W,故C不符合實際;臺式計算機的額定功率為100W,故D不符合實際;應(yīng)選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究小孔成像規(guī)律選用的實驗器材:針、不透明紙、白紙、白熾燈、桌子.

(1)如圖所示,抓在手上的不透明紙上用針扎一個直徑約1mm的小孔,讓白熾燈發(fā)出的光穿過小孔射到桌面上的白紙上,在白紙上可看到一個清晰的 (選填“燈絲”或“小孔”)的像,這種現(xiàn)象叫做 ,這種現(xiàn)象是由于 形成的.

(2)保持燈和白紙的位置不動,向上移動小孔,像的大小將 ;保持燈和小孔的位置不動,向上移動白紙,像的大小將 ;保持小孔和白紙的位置不動,向上移動白熾燈,像的大小將 .以上三種實驗方法是物理學(xué)中常用的方法,叫做 . (此題1、2、3空,選填“變大”、“變小”、“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)時,同學(xué)們用酒精燈同時開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖。下列說法正確的是( )

A.若吸收相同的熱量,沙子溫度升高的多,說明沙子吸熱本領(lǐng)強

B.實驗中,加熱相同的時間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強

C.實驗中,將沙子和水加熱升高到相同溫度,它們吸收的熱量相同

D.實驗中,物體吸熱多少僅僅由物質(zhì)的種類決定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為響應(yīng)“低碳生活”的號召,小明每天騎自行車上學(xué).他看到路邊的小樹向后“飛過”,是以 為參照物的.如果他在平直的公路上騎過3km用了10min,則他騎車的速度為 km/h.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)站在平面鏡前照鏡子,她在平面鏡中所成的像是( )

A. 比她大的實像 B. 比她小的實像

C. 與她等大的虛像 D. 比她小的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】定值電阻R與燈泡L的電流隨電壓變化關(guān)系的圖象如圖所示,現(xiàn)將它們串聯(lián)接在電壓恒為6V的電源兩端,則下列判斷正確的是( )

A. 電路中的電流為0.24A

B. 定值電阻的阻值是燈泡阻值的3

C. 定值電阻與燈泡消耗的實際功率之比為21

D. 通電2min,燈泡消耗的電能是180J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,小靜將發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌在不透明的紙板上代替蠟燭作光源,如圖甲所示.

(1)為測量凸透鏡的焦距,小靜用一束平行光正對凸透鏡照射確定了焦點的位置,從而測量出該凸透鏡的焦距為10cm.請你完成測量焦距的光路圖.

(2)在實驗時,她將光源、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上,如圖乙所示.為了使像呈現(xiàn)在光屏的中央,請你幫她寫出一條檢驗三者的中心是否在同一高度的方法:________.

(3)固定凸透鏡的位置后,她將光源移動到距離凸透鏡30cm的位置,并移動光屏,看到光屏上出現(xiàn)一個清晰倒立的像,則可判斷光屏上成的是________(填“虛”或“實”)像.

(4)隨后她將光源移動到距離凸透鏡10cm的位置,發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏都不能得到像.小靜由此得出:“當物體位于凸透鏡的焦點時,凸透鏡不能成像”的結(jié)論.你認為通過這一過程得到的結(jié)論是否可信?________,理由是:________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物質(zhì)熔化與凝固,下列說法中正確的是

A. 各種固體都有一定的熔點和凝固點 B. 同一種物質(zhì)的熔點和凝固點不同

C. 晶體熔化時要吸熱且溫度保持不變 D. 晶體凝固時要放熱且溫度一直下降

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在公共場所說話應(yīng)“輕聲”,在空曠的操場喊口令應(yīng)“大聲”.這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的( )

A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.頻率

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同步練習(xí)冊答案