【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小靜將發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌在不透明的紙板上代替蠟燭作光源,如圖甲所示.
(1)為測(cè)量凸透鏡的焦距,小靜用一束平行光正對(duì)凸透鏡照射確定了焦點(diǎn)的位置,從而測(cè)量出該凸透鏡的焦距為10cm.請(qǐng)你完成測(cè)量焦距的光路圖.
(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí),她將光源、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上,如圖乙所示.為了使像呈現(xiàn)在光屏的中央,請(qǐng)你幫她寫(xiě)出一條檢驗(yàn)三者的中心是否在同一高度的方法:________.
(3)固定凸透鏡的位置后,她將光源移動(dòng)到距離凸透鏡30cm的位置,并移動(dòng)光屏,看到光屏上出現(xiàn)一個(gè)清晰倒立的像,則可判斷光屏上成的是________(填“虛”或“實(shí)”)像.
(4)隨后她將光源移動(dòng)到距離凸透鏡10cm的位置,發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)光屏都不能得到像.小靜由此得出:“當(dāng)物體位于凸透鏡的焦點(diǎn)時(shí),凸透鏡不能成像”的結(jié)論.你認(rèn)為通過(guò)這一過(guò)程得到的結(jié)論是否可信?________,理由是:________.
【答案】(1)如下圖所示;
(2)像成在光屏的中心;(3)實(shí);(4)可信;從焦點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后變成平行光
【解析】
試題分析:(1)對(duì)于凸透鏡來(lái)說(shuō),平行于主光軸的光線經(jīng)折射后,通過(guò)對(duì)面的焦點(diǎn),如上圖所示;(2)當(dāng)光源的像成在光屏的中心時(shí),說(shuō)明三者的高度是一致的;(3)由焦距為10cm,光源到距離凸透鏡30cm的位置處于二倍焦距以外,所以成的像是倒立縮小的實(shí)像;(4)當(dāng)物體放在焦點(diǎn)上時(shí),在光屏上不能成像,由于從焦點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后變成平行光,不能會(huì)聚,所以不能成像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如上圖所示,用定滑輪和動(dòng)滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度不計(jì)繩重與摩擦,且動(dòng)滑輪重G動(dòng)小于乙物體的物重G,則所用的拉力F甲_______F乙.(選填“>”、“<”或“=”,下同),其機(jī)械效率η甲_______η乙.旗桿頂部的是 (選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用小氣球充水后可制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體.如圖所示,圖中甲表示正常眼睛的晶狀體,在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得其焦距為10cm.再將甲分別擠壓成乙、丙的形狀,并分別測(cè)量其焦距.實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得焦距大于10cm的是 ,模擬近視眼的是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際情況的是( )
A. 我國(guó)家庭電路的電壓為220V
B. 家用空調(diào)的額定功率為100W
C. 家用電扇的額定功率為500W
D. 臺(tái)式計(jì)算機(jī)的額定功率為2000W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】體育比賽中運(yùn)動(dòng)員一旦受傷,醫(yī)生會(huì)對(duì)著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液,該藥液會(huì)在皮膚表面迅速汽化,使受傷部位表層驟然變冷而暫時(shí)失去痛感。這說(shuō)明氯乙烷具有較低的( )
A. 溫度 B. 熔點(diǎn) C. 沸點(diǎn) D. 凝固點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)仔細(xì)看下面的圖,然后把正確的測(cè)量結(jié)果讀出來(lái).
(1)在圖a中用甲、乙兩把刻度尺測(cè)木塊的長(zhǎng)度,甲圖讀數(shù)為 cm,乙圖讀數(shù)為 cm.
(2)在圖b中停表的讀數(shù)是 s.
(3)在圖c中體溫計(jì)的讀數(shù)是 ℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】除了平面鏡外生活中也常用到凹面鏡,下圖是一束平行光射到凹面鏡上的傳播情況.
(1)由圖中光路可知,凹面鏡對(duì)光線起到 作用.
(2)現(xiàn)在有一點(diǎn)光源,若要利用凹面鏡獲得平行光,應(yīng)把點(diǎn)光源放在 ,依據(jù)的原理是 .
(3)請(qǐng)你根據(jù)凹面鏡對(duì)光的作用另舉一個(gè)應(yīng)用凹面鏡的實(shí)例: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用分度值不同的刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度.
(1)圖(a)中,刻度尺的分度值是 cm,物體A長(zhǎng)度為 cm.
(2)圖(b)中,刻度尺的分度值是 cm,物體A長(zhǎng)度為 cm.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】瑞典天文學(xué)家安德斯攝爾修斯在1742年創(chuàng)立攝氏溫度,規(guī)定在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度定為0℃,水的沸點(diǎn)定為100℃,其間分成100等分,1等分為1℃.現(xiàn)在有一支溫度計(jì)刻度均勻,但因使用時(shí)間太久而導(dǎo)致讀數(shù)不準(zhǔn),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將它放入沸水中,示數(shù)為98℃;放在冰水混合物中,示數(shù)為2℃.現(xiàn)把該溫度計(jì)懸掛在教室墻上,其示數(shù)為26℃,則教室內(nèi)的實(shí)際氣溫是( )
A.24℃ B.25℃ C.26℃ D.28℃
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