將一塊平放于地面的磚，改為豎放于地面，則下列說(shuō)法不正確的是（    ）

A.質(zhì)量不變； B.密度不變；  C.慣性不變；  D.對(duì)地壓強(qiáng)不變。


D

【解析】

試題分析：質(zhì)量是物體的基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置無(wú)關(guān)，不管是平放，還是豎放，質(zhì)量不變。密度是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)的密度一般是不變的，所以不管平放還是豎放密度不變。慣性是物體的一個(gè)基本屬性，任何物體都有慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，磚的質(zhì)量不變，所以慣性不變。而對(duì)地面的壓強(qiáng)，根據(jù)公式可知，不管是哪種放發(fā)，質(zhì)量沒(méi)變，但豎放時(shí)受力面積小，所以豎放時(shí)壓強(qiáng)大。說(shuō)法中不正確的是D。

考點(diǎn)：質(zhì)量、密度、慣性的基本性質(zhì)和壓強(qiáng)公式的應(yīng)用


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過(guò)程中溫度—時(shí)間圖像。該物態(tài)變化過(guò)程可能是(　　)

A.水的凝固過(guò)程 B.海波的凝固過(guò)程

C.玻璃的凝固過(guò)程 D.蠟的凝固過(guò)程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖12所示，點(diǎn)S為光源，點(diǎn)S′為S通過(guò)平面鏡所成的像，在光源發(fā)出的光線中，有一條經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，S、A、S′恰好位于一等腰直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。

（1）試用作圖法畫出這條光線，并寫出作圖過(guò)程。

（2）試求這條光線的入射角和反射角。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小華感冒咳嗽，媽媽給她買了“雙黃連口服液”。粗心的小華將口服液盒內(nèi)特制吸管弄丟了，只好拿來(lái)一根飲料吸管插入瓶中，結(jié)果她費(fèi)了很大的勁才把藥液“吸”上來(lái)。后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)這兩種吸管的形狀不一樣：飲料吸管外壁光滑，口服液吸管外壁有棱，兩種吸管的截面形狀如圖 14 所示。請(qǐng)你運(yùn)用物理知識(shí)解釋為什么兩種吸管“吸”藥的效果不同。
 
 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


保持物質(zhì)原來(lái)性質(zhì)的粒子是（  ）

A、質(zhì)子    B 、電子    C、原子核     D、分子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w分別放置在水平地面上，且它們各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。若分別在兩個(gè)正方體的上部，沿水平方向截去相同高度后，則甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)P以及剩余部分質(zhì)量m的大小關(guān)系為

A．P甲＜P乙 m甲＜m乙 B．P甲＞P乙 m甲＞m乙

C．P甲＜P乙 m＞甲m乙 D．P甲＞P乙 m甲＝m乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)你完成下列單位換算：

（1）50mm=___________m    （2）50m/s=_________km/h

（3）720min=__________h    （4）900kg=_________mg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“物體只在重力作用下由靜止開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng)稱為自由落體運(yùn)動(dòng)”。小明對(duì)這種落體運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了探究的興趣，提出了兩個(gè)問(wèn)題。

問(wèn)題一：物體下落的快慢是否與物體的質(zhì)量有關(guān)?

問(wèn)題二：物體下落的高度與下落的時(shí)間存在著怎樣的關(guān)系?

（1）針對(duì)問(wèn)題一，你的猜想是：物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)，且物體的質(zhì)量越大，下落越           。

（2）小明根據(jù)你的猜想，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整：

取質(zhì)量不同的物體放在       的高度（填“相同”或“不同”），讓它們自由下落，比較所用的時(shí)間。

（3）請(qǐng)根據(jù)你的猜想，再設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案：取質(zhì)量不同的物體，讓它們自由下落，比較                                                   。

（4）小明在探究“問(wèn)題二”時(shí)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，測(cè)量出同一物體分別從不同高度下落的時(shí)間如表。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：“物體下落的高度與下落的時(shí)間不滿足正比例關(guān)系”。他猜想“物體下落的高度與下落時(shí)間的平方成正比”，若要驗(yàn)證這一猜想，應(yīng)如何處理分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?

高度

下落時(shí)間

hl

tl

h2

t2

h3

t3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


⑴為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。
①在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、             相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）。實(shí)驗(yàn)中選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)            。
②水和煤油溫度隨時(shí)間變化如圖乙所示，根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是          。根據(jù)圖乙可判斷出b吸熱能力較       (選填“強(qiáng)”或“弱”）。
⑵如圖丙所示，為比較酒精和碎紙片的熱值，用兩只同規(guī)格的燒杯裝相等質(zhì)量的水，取量          （選填“相等”或“不相等”）的酒精和碎紙片，分別放入兩個(gè)燃燒皿中，點(diǎn)燃分別給燒杯加熱，直到酒精和碎紙片完全燃燒完，通過(guò)比較              (選填“加 熱時(shí)間”或“升高的溫度”）來(lái)確定酒精和碎紙片熱值的大小。

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