英國(guó)物理學(xué)家            經(jīng)過(guò)十年的探索終于在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)后來(lái)發(fā)明了             ，使人類(lèi)大規(guī)模用電成為可能，開(kāi)辟了電氣化的時(shí)代。


法拉第；發(fā)電機(jī)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


當(dāng)你上體育課練習(xí)正步走時(shí)，你對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)分別為F1、p1；當(dāng)你立正站立時(shí)對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)分別為F2、p2，則（　     ）
　　   A、F1=F2　 p1=p2　 　  B、F1＞F2　 p1＞p2　
　　   C、F1＜F2　 p1＞p2　   D、F1=F2　 p1＞p2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖1所示，在研究浮力的大小時(shí)，將浮于水面的盆子慢慢向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多。根據(jù)以上事實(shí)，下列猜想最符合研究目的的是 （ ）

A.用力越大，物體排開(kāi)水的體積越大

B.液體密度越大，物體所受浮力越大

C.物體排開(kāi)水越多，所受浮力越大

D.物體的體積越大，所受浮力越大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


健身拉力器結(jié)構(gòu)如圖11所示．用250N的拉力向下拉動(dòng)拉桿，使20kg的配重物在2s內(nèi)勻速升高40cm．不計(jì)拉桿和繩的重力，g取 10N/kg．求：

（1） 配重物的重力；

（2） 2s內(nèi)配重物運(yùn)動(dòng)的速度；

（3） 此過(guò)程中拉力做功的功率。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖2所示情景，下列說(shuō)法或解釋錯(cuò)誤的是 ( )

A．坐在右船上推左邊的船，兩船向相反方向運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力的作用是相互的

B．自行車(chē)停在水平地面上，支持力和重力是一對(duì)平衡力

C．司機(jī)和前排乘客必須系安全帶，目的是為了防止慣性的危害

D．推著木箱才能在水平面上向右運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

圖2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）如圖所示，有一實(shí)心玻璃球放在水平地面上．請(qǐng)畫(huà)出玻璃球所受重力的示意圖。

（2）請(qǐng)?jiān)趫D中作出入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線。


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述，其中正確的是（   ）

A．圖釘帽面積大是為了增大手指對(duì)它的壓強(qiáng)

B．水壩的形狀上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大

C．用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力

D．高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大水的沸點(diǎn)升高

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)空紙盒的側(cè)面扎3個(gè)大小一樣的孔，一個(gè)孔在接近盒底部的位置，一個(gè)孔居中，另一個(gè)孔在接近盒的上部的位置．用一條透明膠把3個(gè)孔封�。蚝兄屑訚M水，把盒子放在水池旁邊，孔面對(duì)池子，并把膠帶撕開(kāi)，可以觀察到的現(xiàn)象是（　�。�

A．    B．  

C．   D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛的應(yīng)用。下面的介紹有一項(xiàng)不切實(shí)際，它是（   ）

A．近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用

B．照相時(shí)，被照者與相機(jī)的距離是在鏡頭的二倍焦距之外

C．借助放大鏡看地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)略大于一倍焦距

D．陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，這利用了凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案