【題目】排水量為10000t的輪船在大海中航行,滿載時(shí)受到的浮力為________N,若該船駛?cè)腴L(zhǎng)江,那么它受到的浮力__________(變大、變小、不變).(g=10N/kg)

【答案】 1×108 不變

【解析】(1)輪船滿載時(shí)受到的浮力:F=G=mg=10000×103kg×10N/kg=1×108N.(2)因?yàn)檩喆,自重不變,所以輪船在海上和在長(zhǎng)江上受到的浮力都等于自重,大小不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,把一個(gè)空玻璃杯和一個(gè)與之相同且裝滿水的玻璃杯同時(shí)放人冰箱的冷藏室中,過了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)空玻璃杯比裝滿水的玻璃杯要冷得多,這主要是因?yàn)樗?/span>____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探索:影響蒸發(fā)快慢的因素

器材:兩塊相同的鐵片、酒精燈、水、酒精、滴管、小扇子、酒精棉球.(應(yīng)用現(xiàn)有的器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)),按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)比較圖甲中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),蒸發(fā)較快的是___(填“左”或“右”),可以得出水蒸發(fā)的快慢與液體的____有關(guān).

(2)比較圖乙中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),蒸發(fā)較快的是___(填“左”或“右”),可以得出水蒸發(fā)的快慢與液體的___有關(guān).

(3)比較圖丙中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),蒸發(fā)較快的是_____(填“左”或“右”),可以得出水蒸發(fā)的快慢與液體___有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 將橡皮與小燈泡串聯(lián)在電源上,閉合開關(guān)后,小燈泡能發(fā)光

B. 半導(dǎo)體材料廣泛應(yīng)用于手機(jī)、電視機(jī)、電腦的元件及芯片

C. 利用鎢做燈絲,是因?yàn)殒u的熔點(diǎn)低

D. 當(dāng)電飯鍋的發(fā)熱體使用超導(dǎo)體后,能提高其熱效率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于月球的形成,科學(xué)家提出了不同的假說:

分裂說:月球本來(lái)是地球的一部分,后來(lái)由于地球轉(zhuǎn)速太快,把地球上一部分物質(zhì)拋了出去,這些物質(zhì)脫離地球后形成了月球。

同源說:月球和地球在同一個(gè)浮動(dòng)星云內(nèi)同時(shí)形成。

碰撞說:在太陽(yáng)系形成的過程中,地球與一個(gè)較大天體發(fā)生了劇烈的碰撞,激射到太空中的地球物質(zhì)和該碰撞天體的殘骸不斷相互吸引,最終形成了月球。

(1)如圖所示,有科學(xué)家形象地描述了月球的一種形成過程,你認(rèn)為這種圖示描述的是月球形成的哪種假說____________?

(2)月球形成初期,小天體頻繁撞擊月球,在月球表面形成了隨處可見的____________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是( 。

A. 物體的內(nèi)能增加,一定時(shí)從外界吸收了熱量

B. 溫度高的物體含有的熱量多

C. 高溫物體含有內(nèi)能一定比低溫物體多

D. 冰水混合物放熱時(shí),溫度不變,內(nèi)能減少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把一個(gè)正方體,保持側(cè)面豎直地浸沒在液體里的不同深度處,則 

   A.正方體頂面所受的壓力大小不變

   B.正方體底面所受的壓力大小不變

   C.正方體每個(gè)側(cè)面所受的壓力大小變

   D.正方體上、下兩面受的壓力差不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】浮在液面上的物體叫做__________,它所受的浮力跟它所受的__________力大小相等、方向相反,所以浮力的方向總是__________向上。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一杯水靜止在水平桌面上,杯中的水所受重力為G1,杯子所受重力為G2,杯中的水對(duì)杯底的壓力為N1,杯子對(duì)桌面的壓力為N2,桌子對(duì)杯子的支持力為N3,則下列選項(xiàng)正確的是( )

A. N1N2大小相等 B. G1、G2之和與N2大小相等

C. N1N3是一對(duì)平衡力 D. N2N3是一對(duì)相互作用力

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