關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場

B．磁場的方向由磁感線的方向決定

C．指南針能指南是由于受到地磁場的作用

D．發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖15所示，電源電壓不變。電阻R1的阻值為20Ω，R2的阻值為30Ω，閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.3A，求：

（1）電源電壓U；

（2）通電100s電流通過電阻R2產(chǎn)生的熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小夏將n個(gè)“3V 0。3W”的小燈泡，按照甲、乙兩種連接方式分別接入電壓為U的電路中（如圖9所示），通過分別調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1和R2，使所有燈泡均正常發(fā)光。則甲、乙兩電路中的總電流與總功率的關(guān)系正確的是

A。I甲=I乙 B。I甲=I乙 C。P甲=nP乙 D。P甲=n2P乙

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列措施中能使蒸發(fā)加快的是

       A．酒精燈不用時(shí)要蓋上燈帽            B．洗頭后用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干

       C．農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水  D．蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱冷藏室

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了提高滑輪組的機(jī)械效率，下列措施中可行的是

A．在可能的條件下，盡量減少定滑輪的個(gè)數(shù)及每個(gè)定滑輪的質(zhì)量

B．在可能的條件下，盡量減少動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)及每個(gè)動(dòng)滑輪的質(zhì)量

C．在可能的條件下，盡量增加每次提升貨物的高度

D．在可能的條件下，盡量減少每次提升貨物的質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：


原子是由原子核和           組成的 。

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如圖6所示，地鐵站臺(tái)地面上畫有黃“安全線”，提示乘客應(yīng)站在線后等車。這是由于進(jìn)站的列車帶動(dòng)周圍空氣，使車體四周空氣流速較大，列車附近氣體的壓強(qiáng)________大氣壓，因此候車的乘客太靠近列車會(huì)有危險(xiǎn)。（選填：“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖19所示的晾衣裝置，每個(gè)滑輪重均為0.5N，晾衣桿重4N。體重為500N的小明站立在水平地面要提升總質(zhì)量為5.6kg的三件衣服，他以拉力F豎直向下勻速拉動(dòng)繩的自由端，此時(shí)小明對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為1.2×104Pa，在2s內(nèi)他將繩的自由端勻速豎直拉下了1m。已知小明雙腳的面積為400cm2，g取10N/kg。求：

（1）小明通過滑輪組拉衣服時(shí)對(duì)地面的壓力；

（2）拉力F的功率；

（3）滑輪組提升衣服的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：


 （1) 圖 24 中未掛重物的彈簧測力計(jì)示數(shù)是 　　　N，若沒有做任何調(diào)節(jié)，就把重 ，若沒有做任何調(diào)節(jié)就把重 ，若沒有做任何調(diào)節(jié)就把重 ，若沒有做任何調(diào)節(jié)就把重 ，若沒有做任何調(diào)節(jié)就把重 ，若沒有做任何調(diào)節(jié)就把重 ，若沒有做任何調(diào)節(jié)就把重 ，若沒有做任何調(diào)節(jié)就把重 1N 的 鉤碼懸掛在它掛鉤上，則測力計(jì)示數(shù)大于 、等還是小1N ？　　　　 ；

（2）圖 25 體溫計(jì)的示數(shù)為　　　　　 °C ；

（3）圖 26 停表的示數(shù) _____________s .

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