關(guān)于核能及其利用，下列說法中不正確的是（              ）

A． 核能屬于不可再生能源

B． 核能屬于一次能源

C． 核能是指原子核發(fā)生分裂或聚合時所釋放的能量

D． 核電站是利用原子核聚變所釋放的能量來發(fā)電


D

A、核能屬于不可再生能源，A正確；

B、核能屬于一次能源，B正確；

C、核能是重核裂變或輕核聚變所產(chǎn)生的能量，C選項正確；

D、核電站是利用原子核裂變所釋放的能量來發(fā)電，D選項錯誤，符合題意要求．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下面關(guān)于溫度、熱量和熱能的說法正確的是（        ）

A、物體吸收了熱量，溫度一定會升高        B、物體溫度升高，熱能一定會增加

C、質(zhì)量相同的兩個物體，溫度升高的多，所吸收的熱量不一定多

D、物體熱能增加時，不一定是從外界吸收了熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于下圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是

A． 圖甲中，小孔成的是倒立的虛像　　

B．圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼　　　

C．圖丙中，平面鏡所成像的大小取決于物體離平面鏡的距離　　　

D．圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學(xué)在放學(xué)騎自行車回家途中，發(fā)現(xiàn)自行車上固定車筐的一個螺絲帽松動了，為了固定好螺絲帽，他決定到修車師傅那里借兩樣工具。根據(jù)你的生活經(jīng)驗，小剛同學(xué)可能會借的兩樣工具是：　 ▲ 　 、　 ▲ 　。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實驗．

（1）實驗時，為了方便對力臂的測量，該同學(xué)先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在  ▲  位置平衡；并通過多次實驗才能總結(jié)出杠桿的平衡條件，多次試驗的目的是為了排除實驗的   ▲   ，尋找普遍規(guī)律．

（2）實驗中，在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點，使杠桿水平平衡，如圖所示，測力計的示數(shù)是  ▲  N；如果將測力

計沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將  ▲  （變大／不變／變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：


我國南方地區(qū)常遭受冰雹襲擊。冰雹形成過程需要        熱量；下落過程中，以地面為參照物，冰雹是         （運動/靜止）的；落地前冰雹做勻速直線運動，它所受空氣附圖的大小        重力的大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：


用毛皮摩擦兩橡膠塊A和B，然后將它們放在絕緣平面上。畫出A對B的作用力的示意圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列是設(shè)備與應(yīng)用到的物理知識解釋，其中錯誤的是 

A．聲吶——利用次聲波測繪海底地形

B．B超——利用超聲波獲得人體內(nèi)部的信息

C．驗鈔器——紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光

D．遙控器——靠紅外線來實現(xiàn)對電視機(jī)的控制

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖中添加一根導(dǎo)線，使電鍵閉合后，滑動變阻器的滑片向右移動時，電壓表的讀數(shù)變�。�

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同步練習(xí)冊答案