13．圖3中的實驗說明的道理與其應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系中不正確的是（　　）
A．AB．BC．CD．D

分析 利用圖示的實驗現(xiàn)象，明確其反應(yīng)的物理規(guī)律．然后再與該選項中的應(yīng)用技術(shù)涉及的理論去對應(yīng)，從而可以確定其正誤．

解答 解：
A、水壺的壺身和壺嘴底部相連，兩端開口，應(yīng)用了連通器原理，對應(yīng)關(guān)系正確；
B、天平是等臂杠桿，利用了杠平衡原理，對應(yīng)關(guān)系正確；
C、驗電器是利用同種電荷相互排斥原理，對應(yīng)關(guān)系不正確；
D、白熾燈泡是利用電流的熱效應(yīng)制成的加熱設(shè)備，對應(yīng)關(guān)系正確；
故選C．

點評 這是一道綜合性較強(qiáng)的題目，題目通過實驗現(xiàn)象，讓我們總結(jié)出其反映的理論；然后再與應(yīng)用技術(shù)反應(yīng)出來的理論對應(yīng)，從物理走向生活，要會運用，是近幾年中考的熱點之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時，將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處，移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖甲所示．接著他保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變，移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖乙所示．

（1）請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷：凸透鏡A的焦距大于凸透鏡B的焦距．（選填“等于”、“大于”或“小于”）
（2）根據(jù)圖乙所示成像原理可制成照相機(jī)．（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）
（3）根據(jù)圖甲所示，保持透鏡A的位置不變，將燭焰放在光屏的位置，將光屏放在透鏡A的左側(cè)，移動光屏，可接收到縮小倒立的實像．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．下列說法中正確的是（　�。�
A．小芳面向穿衣鏡，當(dāng)她遠(yuǎn)離平面鏡后退1 m，鏡中的像將變小
B．小明在平靜的水面上看到“云在水中飄”，這是云在水中形成的虛像
C．雨后晴朗的夜晚，當(dāng)你迎著月光走，為了不踩到積水，應(yīng)走“較暗”的地方
D．你在一塊平面鏡中看到了另一同學(xué)的眼睛，如果這個平面鏡很小，這位同學(xué)不會從鏡中看到你的眼睛

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．物理前輩們?yōu)槲锢淼陌l(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)．請舉出以下物理學(xué)家的主要成就：牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律；阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測，以下是他們交流的一些估測數(shù)據(jù)，其中符合實際的是（　　）
A．臺燈在正常工作時通過的電流約為1A
B．正常人的步行速度約1.1m/s
C．一臺家用音響的額定功率是5000W
D．一本人教版九年級物理書的質(zhì)量約為30g

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．太陽發(fā)出的光，要經(jīng)過大約8min到達(dá)地球．請你估算太陽到地球的距離為1.44×1011m．如果一輛賽車以500km/h的速度不停地跑，它要經(jīng)過2.88×105h時間才能跑完這段路程．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．小華在使用如圖所示的實驗器材探究“凸透鏡成像的規(guī)律”時，能在光屏上看到一個清晰的像，這個像是實（填“實”或“虛”）像．固定凸透鏡的位置不動，如果將蠟燭與光屏的位置對調(diào)，此時蠟燭在光屏上成放大的像（填“成縮小的像”“成放大的像”或“不成像”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．將兩個用絲綢摩擦過的氣球靠近小女孩的頭發(fā)（如圖甲所示），我們發(fā)現(xiàn)小女孩的頭發(fā)被氣球吸引，是因為氣球被摩擦后帶了電而具有吸引輕小物體的性質(zhì)；被同一物體摩擦后的兩個氣球靠近時的情形如圖乙所示，這是因為同種電荷相互排斥．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖甲所示電路中，R0為定值電阻，R1為滑動變阻器．圖乙是滑動變阻器的滑片P從a滑至b的過程中，其消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象，則該滑動變阻器的最大阻值是50Ω，電源電壓是12V．

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同步練習(xí)冊答案