【題目】冬天,室外冰凍的衣服也會晾干是冰的___________現(xiàn)象;夏天,剛從冰箱中取出的棒冰周圍會冒“白氣”,這是空氣中的水蒸氣發(fā)生了___________現(xiàn)象后產(chǎn)生的;秋天,路邊草木上的“霜”是空氣中的水蒸氣發(fā)生了___________現(xiàn)象后產(chǎn)生的;春天早晨的霧“消失”了是________現(xiàn)象。

【答案】升華 液化 凝華 汽化.

【解析】

冬天,室外冰凍的衣服變干,是冰由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),是升華現(xiàn)象;

夏天,冰棒冒出的白氣”,“白氣是液態(tài),是由空氣中的水蒸氣遇到比較冷的冰棒液化形成的;

霜是固態(tài)的,是空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是凝華現(xiàn)象;

霧是液態(tài)的,消失實際上是變?yōu)闅鈶B(tài),由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是(  )

A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像
B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼
C.圖丙中,白光通過三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍、灰、紫七色光
D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實驗的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:

(1)若選用的操作是③④,可探究浮力的大小與 的關(guān)系.

(2)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是 (填序號).

(3)由操作可知,物體浸沒在水中時所受的浮力大小為 N.

(4)由操作可知,物體的體積大小為 cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為小同學(xué)通過實驗獲得的定值電阻A和小燈泡B的I—U圖象,根據(jù)圖象提供的信息,求:

(1)元件A的阻值為多大?

(2)若將它們并聯(lián),接在5V的電源上,電路中的總電流為多大?

(3)若將它們串聯(lián),接在某電源上,電路中的總電流是0.15A,電源電壓是多少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器(ab為其兩端點),閉合開關(guān)S,當滑片Pb端時,電流表示數(shù)為0.2A,R2消耗的電功率為2W,當滑片P移動至某一位置時,電流表示數(shù)為0.5AR2消耗的電功率為3.5W,則當滑片Pa移到b的過程中( )

A. 電壓表示數(shù)變化了12V

B. 電流表示數(shù)變化了1.2A

C. R1消耗的電功率變化了5W

D. 電路消耗的總功率變化了12W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】液態(tài)氧、液態(tài)氮和液態(tài)二氧化碳在一個標準大氣壓下的沸點分別是-183℃、-196℃-78.5℃。如果在一個標準大氣壓下用降溫的辦法來提取這些氣體,那么當溫度下降時,首先液化被分離出來的是( 。

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 三種氣體同時液化,無法分離

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列生活中的一些做法不符合科學(xué)常識的是

A. 用胃舒平[Al(OH)3]來治療胃酸過多 B. 用點燃的方法鑒別滌綸和羊毛線

C. 家庭電路中的開關(guān)接在火線上 D. 測液體溫度時,溫度計離開待測液體讀數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】氣體打火機用的丁烷氣體,是用 的辦法使它成為液態(tài),儲存在打火機里的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了不影響小晶寫作業(yè),客廳里正在看電視的媽媽把音量調(diào)得很低,這是在________處減弱噪聲。音量低是指聲音的________(音調(diào)”“響度音色”)小。

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同步練習(xí)冊答案