Question

11．探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”時，兩實驗小組分別采用如圖A、B所示的裝置．
（1）第一小組在兩個相同燒瓶中分別裝入等質(zhì)量的媒油，鋁絲的電阻較�。�接通電路后，他們發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中煤油的溫度比乙燒瓶中煤油的溫度升高得慢，這一步探究所得的結(jié)論是：在電流和通電時間相同時，電阻越小，產(chǎn)生的熱量越少．
（2）第二小組接通電源，瓶內(nèi)的空氣被加熱后膨脹，使U形管的液面發(fā)生變化，通過觀察U形管的液
面變化情況比較出瓶內(nèi)電阻絲的發(fā)熱多少．如圖B所示是探究電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系，通
電一段時間后丙瓶（ 選填：“丙瓶”或“丁瓶”）內(nèi)的電阻絲產(chǎn)生的熱量多．

Answer 1

分析 （1）電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量，被煤油吸收，煤油的溫度升高，是通過溫度計的示數(shù)變化反應(yīng)電流產(chǎn)生熱量的多少；電流產(chǎn)生的熱量越多、煤油吸收的熱量越多、煤油溫度越高；
（2）根據(jù)圖中電流的大小分析．

解答 解：（1）甲乙中電阻絲的阻值不同，通過的電流和通電時間相同，產(chǎn)生的熱量不同，所以探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，甲燒瓶中煤油的溫度比乙燒瓶中煤油的溫度升高得慢故結(jié)論為：在電流和通電時間相同時，電阻越小，產(chǎn)生的熱量越少；
（2）如圖的裝置中，右邊兩個5Ω的電阻并聯(lián)后與左邊5Ω的電阻再串聯(lián)；
根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知，右邊兩個電阻的總電流和左邊電阻的電流相等，即I_右=I_左，
兩個5Ω的電阻并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知I_右=I_內(nèi)+I_外，比較可知I_左＞I_內(nèi)；
兩瓶中電阻相等（均為5Ω），通電時間相等，電流不同，故探究的是電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系；
通電一段時間后，由于電阻相同、通電時間相同、I_左＞I_內(nèi)，根據(jù)焦耳定律Q=I²Rt可知，丙瓶內(nèi)的電阻絲產(chǎn)生的熱量多．
故答案為：（1）在電流和通電時間相同時，電阻越小，產(chǎn)生的熱量越少；（2）丙瓶．

點評 本題考查了學(xué)生對影響電阻大小的因素、焦耳定律的了解與掌握，焦耳定律中物理量較多，為了研究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)，要用好控制變量法；同樣比較兩鎳鉻合金線的電阻大小，也要用好控制變量法．