【題目】小華在“測定滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，用如甲圖所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下表:

（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題:

①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是________。

②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是_________.

③由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，滑輪組的機(jī)械效率與重物上升高度________ (選“有關(guān)“或“無關(guān)”)

(2)小明在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪，如圖乙所示。當(dāng)他倆使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí)，者忽略繩重及摩擦，它們機(jī)械效率________ (選“相同”或“不相同”)。

【答案】 17 80% 無關(guān) 相同

【解析】（1）①由甲滑輪組可以繩子的有效股數(shù)，根據(jù)可知繩端移動(dòng)的距離，據(jù)此分析表格中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)；

②根據(jù)求出第三次試驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率；

③根據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度的關(guān)系；

（2）計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率時(shí)，若忽略繩重及摩擦，則額外功就是提升動(dòng)滑輪所做的功，根據(jù)有用功占總功的百分比判斷滑輪組機(jī)械效率的變化；

解答：（1）①滑輪組繩子的有效股數(shù)為3，繩端移動(dòng)的距離就是物體和動(dòng)滑輪移動(dòng)距離的3倍，因此第2組中17應(yīng)為15；

②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率：；

③根據(jù)；可知，滑輪組的機(jī)械效率物體上升的高度無關(guān)；

（2）這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí)，若忽略繩重及摩擦，他們做的有用功相同，額外功相同，有用功占總功的百分比相同，即滑輪組的機(jī)械效率相同。

故答案為： (1). 17 (2). 80% (3). 無關(guān) (4). 相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)在分別用不同的力去拉它，使其發(fā)生四種形變，若F 1 ＝F 3 ＝F 4 ＞F 2 ，那么：

A.能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是圖_______和圖____________；

B.能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是圖_______和圖_______；

C.能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖______和圖_______；

綜上可知，力的作用效果跟力的______、______和____ 有關(guān)，物理學(xué)中把它們叫做力的______.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，將一根彈簧和一只質(zhì)量為1kg的金屬球(球上有小孔)套在鐵架臺(tái)的金屬桿AB上面�，F(xiàn)將小球提到B端后松手,小球的高度隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示,下列說法正確的是()

A. 在0~t3;過程中,小球在t1時(shí)刻機(jī)械能最大

B. 彈簧原來的長度為40cm

C. 在0~t1過程中,小球的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D. 在t1t2t3三個(gè)時(shí)刻,小球的動(dòng)能在t1時(shí)刻最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，與傳送帶等高的光滑水平臺(tái)上有一小物塊以某一初速度滑上傳送帶。若傳送帶靜止時(shí)，物體離開傳送帶后落在地上P點(diǎn)，若傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，傳送帶速度等于物塊的初速度，則物體將落在

A. P點(diǎn) B. P點(diǎn)或P點(diǎn)的左側(cè)

C. P點(diǎn)的右側(cè) D. P點(diǎn)或P點(diǎn)的右側(cè)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個(gè)相同的小球分別放入兩燒杯中，小球靜止時(shí)，兩燒杯液面相平。下列判斷正確的是( )

A. 甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力

B. 甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等

C. 小球取出后，甲燒杯波面高度低于乙燒林液面高度

D. 小球取出后，甲燒杯對水平桌面的壓強(qiáng)大于乙燒杯

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時(shí)，首先將彈簧的B端固定，再用兩個(gè)測力計(jì)沿相反方向拉A端，使A端到達(dá)某一點(diǎn)O并記錄下該點(diǎn)的位置，然后在表格中記錄下兩個(gè)拉力的大小與方向。再用一個(gè)測力計(jì)拉彈簧A端，仍將A端拉伸到O點(diǎn)，記錄下此時(shí)拉力的大小與方向。

施力情況

大小

方向

用兩個(gè)測力計(jì)

F1=2.5N

向右

F2=1N

向左

用一個(gè)測力計(jì)

F=1.5N

向右

（1）從表記錄中你能得到的關(guān)于同一直線上合力與分力的大小關(guān)系是___________。（用字母表示）

（2）實(shí)驗(yàn)中用一個(gè)測力計(jì)拉彈簧時(shí)，仍要將彈簧A端拉伸到O點(diǎn)再讀數(shù)的原因是：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小羽通過學(xué)習(xí)，掌握了一定的光學(xué)知識(shí)：發(fā)現(xiàn)當(dāng)入射光線與平面鏡的夾角為30°，轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡使入射角減小5°，則入射光線與反射光線的夾角為_____。小羽在家進(jìn)行了兩個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)：①在硬紙板上開一個(gè)小洞，通過小洞向外看，眼睛向小洞靠近，看到外面景物范圍_____（選填“變小”或“變大”或“不變”）；②在易拉罐底部扎了一個(gè)很小的三角形小孔，然后在易拉罐前放一支點(diǎn)燃的蠟燭，如圖所示，讓蠟燭發(fā)出的光穿過小孔射到半透明紙上，在半透明紙上可看到一個(gè)清晰的_____（填“燭焰的正立像”、“燭焰的倒立像”、“三角形光斑”或“圓形光斑”），這是_____現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）所需的器材是玻璃板、兩個(gè)完全相同的棋子、鉛筆、_____。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇玻璃板來代替平面鏡，主要目的是_____（選填“看清A的像”或“看清B”）。

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，將棋子A放在玻璃板的一側(cè)，則棋子B應(yīng)放在玻璃板的另一側(cè)。一邊移動(dòng)棋子B，一邊_____（選填“用眼睛透過玻璃板觀察B”或“直接觀察B”），直至_____時(shí)便停止移動(dòng)蠟燭B，B的位置即為棋子A像的位置，用鉛筆分別在_____位置做標(biāo)記。

（4）若要驗(yàn)證A的像為虛像，可在_____的位置豎直放一張白紙，用眼睛直接觀察，若白紙上沒有_____，說明A的像為虛像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某品牌電熱毯，其銘牌標(biāo)明額定電壓為220V，發(fā)熱電阻由R1和R2組成，其中電阻R1=900Ω，如圖所示，利用開關(guān)S的通斷使電熱毯的發(fā)熱功率（指電路的總功率）分為兩檔，兩檔的功率之比為1:4，求：⑴開關(guān)處于什么狀態(tài)時(shí)，電熱毯的功率較大____？⑵電阻R2應(yīng)為多少____？⑶電熱毯的較大功率是多少______？(結(jié)果保留一位小數(shù))

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