【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是 （ ）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】分析：（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；

（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。

解答：A、從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時，看到的是筷子的虛像，比實際位置偏高，所以感覺折斷了，故與題意不符；

B、用放大鏡看文字時，文字變大了，屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的。故與題意不符。

C、平靜水面上橋的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意。

D、鴿子在沙灘上的影子是光沿直線傳播現(xiàn)象，故與題意不符；

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是

A. 人體的密度約為l.0×103kg/m3 B. 一名中學(xué)生的質(zhì)量約為5kg

C. 中學(xué)生的課桌高約為1.5m D. 八年級物理上冊課本質(zhì)量量約200kg

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)木桿AB可以繞O點轉(zhuǎn)動，OA的長度是OB的三倍，A端細(xì)線下所掛280N的重物靜止在水平地面上，重物的底面積為0.1m2，在B點用600N的動力豎直向下拉動，木桿靜止不動，則重物對水平地面的壓強(qiáng)為________ Pa，此木桿為________（省力/費(fèi)力/等臂）杠桿。若動力的大小和作用點不變，順時針轉(zhuǎn)過15°，則重物對水平地面的壓力________（變大/變小不變）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“探究物質(zhì)的熔化特點”實驗時，繪制出如圖所示的圖像，該物質(zhì)是______（晶體/非晶體）。圖線中CD段物質(zhì)處于_______態(tài)，AB段物質(zhì)處于______態(tài)，此過程中物質(zhì)________（吸收/不吸收）熱量。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表給出了在常溫常壓下一些物質(zhì)的密度，閱讀后請判斷下面一些結(jié)論，其中正確的是

物質(zhì)

密度/（kg·m-3）

物質(zhì)

密度/（kg·m-3）

純水

1.0×103

冰

0.9×103

煤油

0.8×103

干松木

0.5×103

酒精

0.8×103

銅

8.9×103

水銀

13.6×103

鉛

11.3×103

A. 質(zhì)量相等的實心銅塊和實心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊小

B. 固體的密度都比液體的大

C. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度不同

D. 不同的物質(zhì)，密度一定不同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)從桂城乘車去南國桃園游玩，所乘車的速度計如圖甲所示，他也看見路邊一個交通標(biāo)志牌，如圖乙所示，則：

（1）該車的速度是多少？

（2）該車以速度計上的平均速度行駛，從交通標(biāo)志牌處到南國桃園至少需要多少小時？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用動滑輪勻速提升物體，下列判斷正確的是 （ ）

A. 人的拉力與物體重力是平衡力

B. 動滑輪的機(jī)械效率一定等于50%

C. 人拉力做的功等于滑輪增加的重力勢能

D. 物體升高的距離等于滑輪左側(cè)繩子減小的長度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題．

光纖的奧秘

光纖電纜是本世紀(jì)最重要的發(fā)明之一．發(fā)明光纖電纜的，就是被譽(yù)為“光纖之父”的華人科學(xué)家、諾貝爾獎獲得者﹣﹣高錕．光纖電纜利用玻璃清澈、透明的性質(zhì)，使用光來傳送信號．光可以從彎曲的玻璃光纖的一端傳到另一端，而不會“溜”出玻璃光纖，這是為什么呢？

原來，光從玻璃射入空氣時，折射角　___入射角（如圖甲）．當(dāng)入射角增大時，折射角也_____（如圖乙），到某一角度，使折射角達(dá)到90°，入射角再增大時，折射光完全消失，只剩下反射光（如圖丙），這樣光就在玻璃中傳播，而不會“溜”出玻璃光纖（如圖丁），這種現(xiàn)象叫做全反射，它只有在折射時折射角是大于入射角的現(xiàn)象中才可能發(fā)生．如圖是光從玻璃射入空氣時，折射角隨入射角變化而變化的圖象．

所以，一般彎曲的光學(xué)纖維（簡稱光纖），只要它的玻璃芯的透明度高、均勻，并且芯與外皮層之間的分界面光滑，就是一根好的光導(dǎo)管．一根頭發(fā)般細(xì)小的光纖，其傳輸?shù)男畔⒘肯嗟扔谝粭l飯桌般粗大的銅“線”，為目前的信息高速公路奠定了基礎(chǔ)，數(shù)以萬計的光學(xué)纖維構(gòu)成的光學(xué)纖維束（如圖），它不僅能傳導(dǎo)光能，也能將圖象從一端傳到另一端．傳光能的纖維束稱傳光束，同時能傳圖象的纖維束稱傳像束．

（1）完成上文中的空格

（2）光從空氣進(jìn)入玻璃時________（填“有可能”或“不可能”）發(fā)生全反射．

（3）光從玻璃進(jìn)入空氣時入射角必須________　才會發(fā)生全反射．

A．大于42° B．小于42° C．大于45° D．小于45°

（4）下列關(guān)于傳光束與傳像束的說法正確的是________

A．傳光束中的光學(xué)纖維在兩端端面上的位置必須嚴(yán)格對應(yīng)，傳像束中的光學(xué)纖維在兩端端面上的位置不需嚴(yán)格對應(yīng)．

B．傳光束中的光學(xué)纖維在兩端端面上的位置不需嚴(yán)格對應(yīng)，傳像束中的光學(xué)纖維在兩端端面上的位置必須嚴(yán)格對應(yīng)．

C．傳光束與傳像束中的光學(xué)纖維在兩端端面上的位置都必須嚴(yán)格對應(yīng)．

D．傳光束與傳像束中的光學(xué)纖維在兩端端面上的位置都不需嚴(yán)格對應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）為了探究靜摩擦力作用的相互性，并比較一對相互作用的靜摩擦力的大小，某實驗小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置，整個裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個輕質(zhì)彈簧測力計C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺E、F上．后來經(jīng)過討論，完善了實驗裝置，如圖乙所示．

（1）在理想情況下，B對A的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計_____的示數(shù)．(填“C”或“D”)

（2）在B下面放細(xì)圓木條的目的是_ ___。

（3）實驗中需向右緩慢移動鐵架臺F，在此過程中，應(yīng)使A、B保持相對_ __(填“運(yùn)動”或“靜止”)，整個裝置靜止后，讀取兩個彈簧測力計的示數(shù)F1、F2．

（4）分析兩個彈簧測力計的示數(shù)F1、F2，若__ ___，則靜摩擦力的作用是相互的，且一對相互作用的靜摩擦力大小相等。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案