【題目】小明同學從桂城乘車去南國桃園游玩,所乘車的速度計如圖甲所示,他也看見路邊一個交通標志牌,如圖乙所示,則:
(1)該車的速度是多少?
(2)該車以速度計上的平均速度行駛,從交通標志牌處到南國桃園至少需要多少小時?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】不銹鋼制品有很多優(yōu)越特性,被人們所喜愛。有些人在購買不銹鋼制品時用磁鐵來驗證其優(yōu)劣和真?zhèn)危喝舸盆F不吸不銹鋼材,則認為不銹鋼是好的,貨真價實;若吸附,則認為是冒牌假貨。這種辨別不銹鋼的方法是否可行?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】保護資源、合理利用資源是每個公民的責任,下列做法不利于保護金屬資源的是( )
A、汽車金屬外殼表面噴漆形成保護層
B、及時除去鋼鐵制品表面的鐵銹
C、用鋼絲球擦洗鋁鍋保持光亮潔凈
D、回收廢舊的易拉罐
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【題目】使用托盤天平時,應將天平放在;調(diào)節(jié)平衡時應先將游碼放在處,然后調(diào)節(jié)橫梁上的 , 當指針指在分度盤的時,天平就平衡了;稱量物體時,被測物體應放在盤里,用向盤里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,直到天平恢復平衡.
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【題目】小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則小石塊的密度(如圖所示),請將他的實驗步驟補充完整。
(1)把托盤天平放在水平臺面上,將標尺上的游碼移到零刻度處,調(diào)節(jié)天平的_____________使天平平衡。
(2)用天平測量小石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為_______g。
(3)如圖乙所示:
a.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達的位置上作標記;
b.取出小石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為153g;
c.往燒杯中加水,直到標記處,再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為183g;
d.計算出小石塊的體積為________cm3。
(4)用密度公式計算出小石塊的密度為________ g/cm3。
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【題目】在測量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實驗中,小明用如圖甲所示的器材進行實驗,電源電壓保持不變.
(1)如圖甲所示,在圖中用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片 向右滑動時連入電路的電阻變小.
(2)小明把最后一根導線連接完畢后,看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù),他在實驗操 作中的兩處錯誤是 和 .
(3)改正錯誤后,小明改變Rx兩端的電壓和電流.兩次測得的電阻值分別為R1=5.1Ω,R2=5.3Ω.第三次測量時,電壓表的示數(shù)為1.5V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則R0= Ω,實驗測得值應為Rx= Q.
(4)若將圖甲中的電阻換為小燈泡,當滑動變阻器接入電路的電阻變小時,電壓表與電流表示數(shù)的比值將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】對于天平上的平衡螺母和游碼這兩個可調(diào)的部件來說,在稱量前調(diào)節(jié)橫梁平衡過程中,不能調(diào)節(jié) , 在稱量過程中調(diào)節(jié)平衡時,不能調(diào)節(jié)。
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【題目】關于原子、原子核和核能,表述正確的是( )
A.原子由質(zhì)子和電子組成
B.原子核由質(zhì)子和中子組成
C.核能清潔無污染,利用核能有利無害
D.核能是我國當前利用的最主要能源
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