(6分)在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時,小明提出了如下猜想:
猜想一:彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);
猜想二:彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān);
猜想三:彈性勢能的大小與彈簧的長度有關(guān);
猜想四:彈性勢能的大小與彈簧的粗細有關(guān).
(1)為驗證猜想一,他設計了如圖所示實驗,實驗時將同一彈簧壓縮 _(選填“相同”或“不同”)的長度(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度),將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,分析比較 ,從而比較彈性勢能的大小.
(2)為驗證猜想二,在其他因素相同時,需選用 不同的兩根彈簧,實驗時將兩根彈簧壓縮 (選填“相同”或“不同”)的長度,將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,對數(shù)據(jù)進行比較分析時,若 ,說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān).
(3)若水平面絕對光滑,本實驗將 (選填“能”或“不能”)達到探究目的.
(1)不同,木塊移動的距離;(2)材料,相同,前后兩次木塊移動的距離不同;(3)不能
【解析】
試題分析:(1)因為猜想一是彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);所以實驗時將同一彈簧壓縮不同的長度,用控制變量法研究彈性勢能大小,即分析比較木塊移動的距離即可;(2)為驗證猜想二,即彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān),應用控制變量法,在其他因素相同時,需選用材料不同的兩根彈簧,實驗時將兩根彈簧壓縮相同的長度,將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,用木塊移動距離來表示彈性勢能大小,所以對數(shù)據(jù)進行比較分析時,若前后兩次木塊移動的距離不同,說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān).(3)若水平面絕對光滑,木塊運動后將不能停止,無法比較木塊移動距離實驗將不能達到探究目的.
考點:探究勢能的大小與哪些因素有關(guān)
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省吳江市九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
(6分)小紅同學家的一臺太陽能熱水器安裝在樓頂上,熱水器的水箱離地面高12 m現(xiàn)需要將初溫為10℃、體積為80 L的水加熱到60℃,g取10 N/kg,=4.2×J/(kg℃),則:
(1)80 L水的質(zhì)量是多少?這些水需要吸收多少熱量?
(2)把這些水從地面輸送到熱水器水箱中,至少需對水做多少功?
(3)太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置.請說出太陽能有什么優(yōu)點?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)用學過的物理知識,仿照示例中的形式,將下表中的空格填寫完整。
現(xiàn)象或情景 | 現(xiàn)象形成解釋 |
示例:夏天,從冰箱中拿出的瓶裝礦泉水,過一會兒瓶的外壁會附著一層小水珠 | 礦泉水瓶附近的空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠 |
在潮濕的天氣,當打開電冰箱門時有“白氣”冒出 |
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水杯中的熱水冒出“白氣” |
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用久的日光燈管兩頭會“變黑” |
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
“神州十號飛船”是由我國自行研制的長征火箭發(fā)射升空的。當火箭在太空中高速飛行時,它的頭部與空氣摩擦,溫度可升至幾千攝氏度,為了防止燒壞火箭內(nèi)部搭載的儀器和設備,常在火箭的頭部涂有一層特殊的材料,這種材料在高溫下熔化并汽化,從而保護火箭頭部,這主要是利用這種材料的什么特性( )
A、熔化、汽化放熱 B、熔化、汽化吸熱
C、熔化吸熱,汽化放熱 D、熔化放熱,汽化吸熱
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小華在學習了“聲是什么”以后,總結(jié)出以下四點,其中你認為錯誤的是( )
A、聲音是靠物體的振動產(chǎn)生
B、聲音以波的形式傳播
C、聲音在固體中傳播的速度小于340m/s
D、聲具有能量
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導體的材料、長度和 ;如圖所示,把M、N跟廢日光燈管中的鎢絲連接,閉合開關(guān)S后,用酒精燈給鎢絲加熱,可以觀察到電流表示數(shù) ,這表明:溫度升高,鎢絲的電阻 (均選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路,閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光;斷開開關(guān),將小燈泡和電流表位置互換后,重新閉合開關(guān),則( )
A.小燈泡不能發(fā)光 B.電壓表和電流表示數(shù)都變?yōu)榱?/p>
C.小燈仍能發(fā)光 D.電壓表示數(shù)變大,電流表會被燒壞
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽城亭湖新區(qū)實驗學校初二第一次評估物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(8分)在“探究水的沸騰”實驗中:
(1)安裝圖甲實驗器材時應按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行。
(2)沸騰前,水的溫度不斷 ,脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸 ,還未到達液面就消失了。
(3)沸騰時,水的溫度 ,同時脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸 ,一直上升到液面而破裂。
(4)水沸騰前,有部分水蒸氣產(chǎn)生,這是通過 的方式使水汽化而形成的,同時在水面上方會形成一些霧氣,這是水蒸氣 形成的。
(5)某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,為 ℃。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學校初二上第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題
遠處傳來美妙動聽的鋼琴聲,小剛同學尋聲而去,其 不變,但 越來越大,琴聲是通過 傳入人耳的、在15℃的空氣中 琴聲的傳播速度是 米/秒。
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