19．請(qǐng)按照實(shí)物圖，在虛線框中畫(huà)出相對(duì)應(yīng)的電路圖，并標(biāo)出小燈對(duì)應(yīng)的字母．

分析 由實(shí)物電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表測(cè)L2支路的電流，然后與電源、開(kāi)關(guān)組成電路，據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：先畫(huà)出電源，從電源的正極出發(fā)依次畫(huà)出開(kāi)關(guān)、燈泡L1回到電源的負(fù)極，然后把L2和電流表串聯(lián)后畫(huà)在L1兩端，如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)電流的流向法，明確串并聯(lián)電路的性質(zhì)，再結(jié)合元件的連接順序來(lái)畫(huà)電路圖，是一般的步驟要求．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．高溫夏天開(kāi)著空調(diào)的公交汽車車窗的水霧在玻璃的外表面，寒冷冬天的公交汽車車窗的水霧在玻璃的內(nèi)表面，這兩種水霧產(chǎn)生的原因相同（相同/不同）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．根據(jù)圖2電路的實(shí)物連接圖，請(qǐng)?jiān)趫D1框內(nèi)畫(huà)出這個(gè)電路的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．在如圖甲所示的電路中，用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度，若要求滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變暗，則可將M接A或B后，N再接C．如圖乙所示是電阻箱，其連入電路的有效電阻是35Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．甲乙兩同學(xué)想探究“泡沫塑料紙與棉布的隔音能力強(qiáng)弱”．他們各自拿出自己的手機(jī)作為聲源，并用兩種材料包好后，甲用第三個(gè)手機(jī)邊撥打泡沫塑料紙中自己的手機(jī)，讓它 始終發(fā)出聲音，并往后退，直到聽(tīng)不到被包裹著的手機(jī)鈴聲為止；乙同學(xué)同樣如此．通過(guò)比較他們與聲源之間的距離，判斷兩種材料隔音能力強(qiáng)弱．在上面的實(shí)驗(yàn)探究中，可能會(huì)有兩個(gè)因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論．則兩個(gè)問(wèn)題是（1）用相同的聲源  （2）同一個(gè)人去聽(tīng)辯．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．小華同學(xué)家原來(lái)是用液化石油氣燒水的，最近家里剛買了一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器，小華閱讀說(shuō)明書(shū)了解到，這臺(tái)太陽(yáng)能熱水器在晴好天氣時(shí)，平均每天可將100kg水溫度從15℃升高到65℃．
（1）這臺(tái)熱水器中的水平均每天吸收多少熱量？2.1×107J．
（2）若液化石油氣燃燒時(shí)放出熱量的60%被水吸收，改用太陽(yáng)能熱水器后，平均每天可節(jié)省液化石油氣多少千克？0.5千克．
（3）使用太陽(yáng)能熱水器比使用燃料燒水，除了節(jié)約能源外，還有哪些優(yōu)點(diǎn)？（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）清潔、無(wú)污染、安全、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠
液化石油氣的熱值為7.0×107J/kg，水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．“菜籃子”看上去不是大事，但實(shí)際上關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系無(wú)數(shù)人的身體健康．2010年北京市小學(xué)生張皓調(diào)查發(fā)現(xiàn)菜市場(chǎng)上的“蘑菇被漂白”現(xiàn)象比較普遍，于是他進(jìn)行了探究，他的探究操作比較簡(jiǎn)單：在暗室中（選填“陽(yáng)光下”或“暗室中”），他將10余種新鮮蘑菇逐個(gè)擺在試驗(yàn)臺(tái)上，然后用紫外線（選填“紅外線”或“紫外線”）照射后，觀察蘑菇表面是否出現(xiàn)熒光，若出現(xiàn)熒光，則使用了熒光增白劑對(duì)蘑菇漂白了．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，用平行于斜面的拉力F，將重為2N的物體沿斜面從底端勻速拉至頂端．若不考慮物體與斜面間的摩擦，則拉力F為1N；若斜面的機(jī)械效率為80%，則此時(shí)拉力F為1.25N，摩擦力大小為0.25N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．剛從水中撈出的熟雞蛋在手中不太燙，待蛋殼表面的水干后，便覺(jué)得很燙，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．雞蛋的內(nèi)部溫度很高，有熱逐漸散發(fā)B．水的溫度低，雞蛋殼的溫度高C．雞蛋殼不善于傳熱，使手發(fā)燙要一段時(shí)間D．雞蛋殼未干時(shí)，熱水蒸發(fā)很快，吸收熱量，使蛋殼溫度不太高

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