【題目】如圖甲是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點”的情境.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃板 cm才能與蠟燭A的像完全重合;若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板,則透過玻璃板看到A的像(選填“能”或“不能”);若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則圖乙是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因.(用相應(yīng)字母表示)
【答案】4;能;B
【解析】由平面鏡成像特點可知,若蠟燭A距玻璃板4cm,蠟燭A的像距離平面鏡也為4cm,則蠟燭B與玻璃板相距4cm才能與蠟燭A的像完全重合;
平面鏡成的是虛像,是光的反射形成的,因此,如果在玻璃板后面放一塊檔光板,則能看見蠟燭的像A′,無法看到物體B.
實驗時平面鏡必須要豎直放置,如果不豎直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,由圖可知,A圖平面鏡豎直放置,不會出現(xiàn)像偏低的情況,B和C圖平面鏡沒有豎直放置,分別作出蠟燭A的關(guān)于平面鏡的對稱點,可知,B圖平板玻璃中蠟燭A的像偏高且傾斜,C圖平板玻璃中蠟燭A的像偏低且傾斜,如下圖:
所以答案是:4;能;B.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案的相關(guān)知識,掌握平面鏡成像的特點:像與物大小相等,像與物的連線與平面鏡垂直,像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離.原理:光的反射現(xiàn)象.所成的是虛像.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理興趣小組的小王和小李想知道中國“遠(yuǎn)征號”潛水艇在南海中執(zhí)行任務(wù)時是如何實現(xiàn)浮沉的,他們用一個小塑料空藥瓶、干抹布、彈簧測力計等器材做了“探究物體浮沉條件”的實驗,如圖所示。請你在下面橫線上填入相應(yīng)正確的內(nèi)容。
(1)他們首先探究物體下沉的條件,過程如下:
A.將部分螺母放入塑料瓶中,旋緊瓶蓋,浸沒水中松手后,觀察到小瓶下沉;
B.取出小瓶,用抹布擦干小瓶;
C.將小瓶掛在彈簧測力計下,見圖(a),測出其重力為_____;
D.將小瓶浸沒水中,彈簧測力計示數(shù)見圖(b),則小瓶受到的浮力為_____N;
E.分析比較數(shù)據(jù)得出物體下沉的條件_____。
(2)他們接著探究物體上浮的條件,過程如下
A.取出小瓶,_____;
B.用彈簧測力計測出小瓶的重力;
C.將小瓶浸沒水中松手后,觀察到小瓶上浮,在小瓶露出水面前,它受到的浮力_____。(選填“變大”、“變小”或者“不變)
D.分析比較得出物體上浮的條件:_____。
做完實驗,小王和小李將圖(c)潛水艇結(jié)構(gòu)模型與做實驗所用的小藥瓶進(jìn)行類比分析,終于明白了:潛水艇與小藥瓶實現(xiàn)浮沉有共同之處,即是_____。
(3)同組的小張還想利用溢水杯、小口徑量筒(口徑比玻璃鋼小)水以及常見生活材料,測量玻璃鋼的密度,實驗步驟如圖所示。
A.把一不吸水泡沫塊輕輕放入溢水杯中使之漂浮在水面,溢水杯中水溢出,量筒中水的體積為10mL;
B.用細(xì)線系住玻璃鋼,將玻璃鋼輕輕放入溢水杯,玻璃鋼沉至杯底,量筒中水的體積為30mL;
C.取出玻璃鋼并輕輕放置在泡沫塊上方,泡沫塊和玻璃鋼漂浮在水面,量筒中水的體積為40mL;
①由上述步驟,可知道玻璃鋼的密度是_____g/cm3;
②步驟C中溢水杯對水平臺的壓力_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)步驟A中溢水杯對水平臺的壓力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究物體動能大小與物體的質(zhì)量、速度關(guān)系的示意圖。
(1)在探究動能與物體質(zhì)量的關(guān)系時,讓質(zhì)量不同的小球從斜面的__________(選填“相同”或“不同”)高度滾下,這樣做的目的是為了要保持小球運動到底端時___________相同,
(2)本實驗無法直接測出物體動能的大小,而是間接用___________________來反應(yīng)小球動能大小的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小秋想利用一架已調(diào)好的天平、燒杯、溢水杯和水測出一塊雨花石的密度,請把小秋的實驗步驟補充完整。
(1)用天平測出雨花石的質(zhì)量;
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量;
(3)___________________________________,并同時用燒杯收集從溢水杯中溢出的水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量;
(4)設(shè)水的密度為,則此雨花石的密度表達(dá)式為__________。(用、、、表示)
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【題目】小文用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,如圖所示。
(1)為使?fàn)T焰的像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向________調(diào)整(選填“上”或“下”)。
(2)實驗過程中,當(dāng)蠟燭距凸透鏡20cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一個等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是________cm。
(3)接著把蠟燭再向左移動5cm,此時如果將光屏向________ (選填“左”或“右”)移到某一位置,就能在屏上得到如圖中________圖所示燭焰的像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,氣凝膠是一種多孔狀、類似海綿結(jié)構(gòu)的硅元素固體,孔狀內(nèi)有99.8%的空間,這種新材料看似脆弱不堪,其實非常堅固耐用,最高能承受1400℃的高溫,若將其壓縮至很小體積之后也能迅速復(fù)原,據(jù)悉2018年美國宇航局派宇航員登陸火星時,就將用它制成隔熱宇航服。
(1)有人做過這樣一個實驗:在一金屬塊表面涂上6mm厚的氣凝膠,結(jié)果在1kg的炸藥爆炸中氣凝膠毫發(fā)無損。若金屬塊的表面積為5m2,所用氣凝膠質(zhì)量為0.09kg,則覆蓋在金屬塊上的氣凝膠密度為多少?
(2)已知某飛機采用密度為6×103kg/m3高強度合金材料制造,需要合金1.2×105kg,若采用“全碳?xì)饽z”代替合金材料,需要全碳?xì)饽z的質(zhì)量為多少kg?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗。
(1)實驗過程中,彈簧測力計 (選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小 (選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù)。
(2)在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是 (選填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”)。
(3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與 有關(guān);比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與 有關(guān)。(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”)
(4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論是 _______(選填“正確”或“錯誤”)的。
(5)小明對實驗裝置進(jìn)行改動,如圖所示,重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好。實驗中,小明 (選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板。
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