【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗。
(1)實驗過程中,彈簧測力計 (選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小 (選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù)。
(2)在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是 (選填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”)。
(3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與 有關(guān);比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與 有關(guān)。(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”)
(4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認為他的結(jié)論是 _______(選填“正確”或“錯誤”)的。
(5)小明對實驗裝置進行改動,如圖所示,重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好。實驗中,小明 (選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板。
【答案】(1)必須 等于(2)。3)壓力 接觸面的粗糙程度(4)錯誤(5)不一定
【解析】
試題分析:(1)實驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時物塊處于平衡狀態(tài),由二力平衡條件可知,滑動摩擦力的大小等于拉力大小,等于彈簧測力計的示數(shù)。
(2)由圖示四次實驗可知,在實驗丁中,物體間的壓力最小,接觸面粗糙程度最小,因此滑動摩擦力最小。
(3)由圖甲乙所示實驗可知,接觸面的糙程度相同而物體間的壓力不同,可以應(yīng)用甲乙所示實驗探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系。由圖乙丙所示實驗可知,物體間的壓力相等而接觸面的粗糙程度不同,乙丙所示實驗可以探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。
(4)由圖甲丁所示實驗可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,由于沒有控制物體間的壓力相同,他的結(jié)論是錯誤的。
(5)由圖所示實驗可知,拉動木板時物塊保持不動,物塊處于平衡狀態(tài),滑動摩擦力等于測力計的拉力,實驗時不需要勻速拉動長木板。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點”的情境.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃板 cm才能與蠟燭A的像完全重合;若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板,則透過玻璃板看到A的像(選填“能”或“不能”);若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則圖乙是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因.(用相應(yīng)字母表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖展示了我國古代勞動人民的智慧成果,對其中所涉及的物理知識,下列說法中正確的是( )
A.古代搗谷工具利用了杠桿原理
B.光沿直線傳播是日晷能夠測量時間的條件之一
C.碾谷物的石磨選用厚重的石材,目的是為了減小石磨對谷物的壓強
D.從兩心壺的壺嘴能分別倒出兩種不同的液體,這一功能的實現(xiàn)利用了大氣壓
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué)在課余時間設(shè)計了一套測定酒精熱值的物理實驗,他們的方案:
用一定量的酒精將一定量的水加熱,測出有關(guān)的物理量,根據(jù)酒精燃燒放出的熱量等于水吸收的熱量算出酒精的熱值;需要測量的物理量有燃燒的酒精質(zhì)量m酒、加熱的水的質(zhì)量m水、水的初溫t0、加熱后水的末溫t。最后根據(jù)Q酒=qm酒=Q水=c水m水(t-t0)可算出酒精的熱值q=。此物理興趣小組的設(shè)計方案能測出酒精的準確熱值嗎?如不能測出,原因是什么?
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【題目】如圖所示是中國科技館一個叫做“球吸”的展品,展品由兩只懸掛的空心球和一個出風口組成。按下出風按鈕后,會有氣流從兩只小球中間的縫隙通過,這時兩只小球不但沒有向外分開,而是向中間運動并碰撞到一起。這一現(xiàn)象被稱為“伯努利效應(yīng)”。
(1)兩只小球向中間運動的原理是流體流速大處壓強__________________。
(2)請列舉一個生活中與“伯努利效應(yīng)”相關(guān)的實例:________________。
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【題目】小明同學(xué)用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)如圖甲可知,該凸透鏡的焦距是________cm。
(2)實驗前,在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏時要求三者的中心在同一水平高度,同時注意將________(填“凸透鏡”、“蠟燭”或“光屏”)擺放在另外兩個元件的中間。
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰的像,則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點中的________點上(P是該凸透鏡的2倍焦距處),此成像特點可應(yīng)用在________(選填“幻燈機”、“照相機”或“放大鏡”)上。
(4)通過實驗,小明發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越遠,光屏上得到的清晰像越________(選填“大”或“小”);把蠟燭向凸透鏡靠近時,要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)________凸透鏡(選填“靠近”或“遠離”),此時在光屏上成的清晰像是________的(選填“倒立”或“正立”)。
(5)實驗中,光屏上已成清晰的、縮小的像,此時小明固定蠟燭和凸透鏡,在光屏和凸透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡,若仍要在光屏上成清晰的像,則需將光屏向________(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動,此時所成的清晰像為________像(選填“實”或“虛”)。
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【題目】“濫竽充數(shù)”出自《韓非子·內(nèi)儲說上》,說的是不會吹竿的人混在吹竽的隊伍里充數(shù)。竽是我國古代的一種吹奏樂器,由竹管刮制排插而成,如圖所示。吹奏時,竹管內(nèi)__________振動發(fā)聲,聲音在空氣中以_________的形式傳入人耳;相同條件下,吹奏長管所出聲音的音調(diào)較_________(選填“高”或者“低”)。
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【題目】如圖(甲)所示是電加熱恒溫箱的電路圖,它由控制電路和加熱電路兩部分構(gòu)成,其中控制電路由U1=6 V的電源、電磁鐵(線圈電阻忽略不計)、熱敏電阻R1和滑動變阻器R2串聯(lián)而成.加熱電路由U2=220 V的電源和R0=48.4 Ω的電熱絲串聯(lián)而成.恒溫箱內(nèi)包含了圖中虛線框內(nèi)的電熱絲R0和熱敏電阻R1.(乙)圖是熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化的圖像.當控制電路中的電流達到0.06 A時,銜鐵被吸下來,觸點處斷開,加熱電路停止工作,當控制電路中的電流小于0.06 A時,銜鐵被彈回,觸點處接通,加熱電路正常工作,根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)當恒溫箱中溫度保持在50 ℃時,在(乙)圖中讀出對應(yīng)的熱敏電阻的阻值為多大_____?
(2)加熱電路正常工作1 min,電熱絲R0產(chǎn)生的電熱是多少_______?
(3)通過調(diào)節(jié)控制電路中滑動變阻器R2接入電路的電阻,就能調(diào)節(jié)恒溫箱中需要設(shè)定的不同溫度.如果滑動變阻器R2的最大電阻為60 Ω,該恒溫箱能夠設(shè)定的溫度范圍是多少_____?
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【題目】“霧”和“霾”有本質(zhì)的區(qū)別!办F”是由空氣中水蒸氣遇冷形成的,呈白色;而“霾”是指大 量煙、塵等細顆粒物懸浮在空中而形成的空氣渾濁現(xiàn)象。細顆粒物指環(huán)境空氣中直徑小于等于2.5微米的顆粒物,又稱細粒、細顆粒、PM2.5。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的部分,但與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒小,面積大,活性強,易附帶有毒、有害物質(zhì)(例如:重金屬、微生物等),且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大。PM2.5主要來自燃燒過程,比如化石燃料 (煤、汽油、柴油等)的燃燒、垃圾焚燒,此外還有工業(yè)粉塵、廚房煙氣等。為了改善城市的人居環(huán)境,某市針對“節(jié)能減排”,采取了在城市的主要街道,安裝了“風光互補”的新能源景觀節(jié)能燈的措施。如圖所示,“風光互補”節(jié)能燈“頭頂”小風扇,“肩扛”光電池板,“腰挎”照明燈,“腳踩”蓄電池,其中小風扇是一個小型 風力發(fā)電機。
請你閱讀上述材料,回答下列問題.
(1) “霧”是由空氣中水蒸氣遇冷形成的,是_______(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。
(2) PM2.5在大氣中漫游_______(選填“是”或“不是”)擴散現(xiàn)象。
(3) 節(jié)能燈晚上工作時,蓄電池放電,將_______能轉(zhuǎn)化為電能供照明燈使用。
(4) 請你結(jié)合生活體驗,提出一條改善霧霾天氣的措施:_______。
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