圖是小夢為測量小燈泡的功率所連的電路。請先找出電路連接中的錯(cuò)誤和不妥之處，用“×”做出標(biāo)記并用筆畫線代替導(dǎo)線糾正，然后在右框中畫出正確的電路圖。


解析試題分析：滑動(dòng)變阻器接入電路中時(shí)，為了能起到改變燈泡兩端電壓的作用，必須串聯(lián)在電路中，且要使用“一上一下”兩個(gè)接線柱；另外燈泡中的電流一般為0.6A以下，因此電流表應(yīng)使用0-0.6A的量程，如圖所示：

考點(diǎn)：伏安法測電阻.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

下列說法中正確的是

A．家庭電路中電能表直接測量的是家中正在使用的用電器的總電功率 
B．家庭電路中保險(xiǎn)絲（熔絲）熔斷后可以用粗銅絲代替保險(xiǎn)絲 
C．家庭電路中保險(xiǎn)絲（熔絲）熔斷的原因可能是由于電路的總電功率過大造成的 
D．家庭電路中原有用電器正常工作的前提下，再增加正常工作的用電器，家庭電路中的總電功率一定會(huì)增大 

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

如圖甲所示是一種常用的移動(dòng)插座．小明在使用時(shí)發(fā)現(xiàn)：插座的指示燈開關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光，插孔正常通電；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電．根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中畫出插座中開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式，并與電源線接通．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

（2分）如圖甲所示，插線板上開關(guān)控制指示燈和插孔，若指示燈開路，插孔仍可正常使用．請?jiān)趫D乙中畫出插線板上開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式，并與電源線接通．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

把如右圖中的拉線開關(guān)、螺口燈泡和三孔插座正確地連入家庭電路中（要求用拉線開關(guān)控制螺口燈泡）．

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

（9分)小明在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V， 正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8Ω，實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示．
⑴在圖甲中，請你幫助他用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉)；

⑵實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意：在閉合開關(guān)之前將滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在      (選填“A”或“B”)端；

⑶閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)但都很小，且看不到小燈泡發(fā)光，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑷當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片滑至某一位置時(shí)，電壓表讀數(shù)為l.8V，電流表示數(shù)為0.24A，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向     (選填“A”或“B”)端滑動(dòng)，直到_____ ______________________。
⑸小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為      W。

⑹他在參與某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行評估時(shí)，發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表如下：

實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
小燈泡兩端
的電壓U/V
通過燈的電
流表I/A
小燈泡的電
功率P/W
額定功率P/W
1
2.0
0.24
0.48
P額==0.71W
2
2.5
0.28
0.70
3
3.0
0.32
0.96
你認(rèn)為該小組的數(shù)據(jù)處理過程是否正確?答：＿＿＿＿＿＿＿＿。
理由是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A．磁場是由疏密不同的磁感線組成的
B．奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了電流周圍存在磁場
C．通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．磁場中某點(diǎn)的磁場方向可以由放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)的指向來判定

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．

（1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)　 　 （填“增加”或“減少”），說明電流越　 　，電磁鐵磁性越強(qiáng)．
（2）根據(jù)圖示的情境可知，　 　 （填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說明電流一定時(shí)，　           　，電磁鐵磁性越強(qiáng)．
（3）根據(jù)右手螺旋定則，可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的　 　極．
（4）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是　                  　．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于磁體和磁場，以下說法中錯(cuò)誤的是

A．懸掛起來的小磁針靜止時(shí)，小磁針的北極指向地理的北極附近
B．鐵、銅、鋁等金屬材料都能夠被磁化
C．磁體之間的相互作用力是通過磁場而發(fā)生的[來源:學(xué),科,網(wǎng)]
D．通電導(dǎo)體周圍一定存在磁場

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同步練習(xí)冊答案