【題目】如圖為一靜置于水平桌面上的容器,已知容器底面積為100cm2,高20cm,容器質(zhì)量10kg,最多能裝3kg的水.(器壁厚度可忽略,g取10N/kg)求:
(1)該容器的重力;
(2)該容器對桌面的壓強大;
(3)該容器裝滿水后,水對容器底的壓力大。
【答案】(1)容器的重力為100N;
(2)容器對桌面的壓強為104Pa;
(3)水對容器底的壓力為20N
【解析】
試題分析:(1)已知容器的質(zhì)量則利用G=mg計算重力;
(2)容器對桌面的壓強:先計算壓力,壓力等于容器的重力(F=G),根據(jù)公式p=計算壓強;
(3)已知水的深度,水對容器底的壓強根據(jù)公式p=ρgh可求;后根據(jù)公式p=計算壓力.
解:
(1)該容器的重力G=mg=10kg×10N/kg=100N;
(2)容器對桌面的壓力F=G=100N,
容器與桌面的接觸面積S=100cm2=10﹣2m2,
容器對桌面的壓強大小p===104Pa;
(3)h=20cm=0.2m,
水對容器底的壓強大小為p′=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa;
水對容器底的壓力大小為F′=p′S=2×103Pa×10﹣2m2=20N.
答:
(1)容器的重力為100N;
(2)容器對桌面的壓強為104Pa;
(3)水對容器底的壓力為20N.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6Ⅴ,小燈泡額定電壓為2.5Ⅴ(燈絲電阻約為12Ω).
(1)為能順利完成該實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用 .選填:(“A”或“B”)
A.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器
B.“20Ω 0.5A”的滑動變阻器
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實物電路連接完整.
(3)連接電路時,開關(guān)應(yīng) ,閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到 端(選填:“A”或“B”).
(4)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是: .
(5)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是 Ⅴ;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向 端移動(選填:“A”或“B”).
(6)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示.分析圖象可知:
①該小燈泡正常發(fā)光時的電阻是 Ω;額定功率為 W.
②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受 變化的影響.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】眼睛的作用相當于______透鏡,眼球好像一架______,來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上,形成______、______的______像.常見的視力缺陷有______和______.來自遠方物體的光,經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況如圖所示.根據(jù)該光路圖,這個人可配戴______透鏡的眼鏡加以矯正,它的作用是使像相對于晶狀體向______(選填“前”或“后”)移.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小王站在高3m、長6m的斜面上,將重200N的木箱沿斜面勻速從底端拉上頂端,拉力大小恒為120N,所花時間是10s.求:
(1)木箱A沿斜面方向的運動速度.
(2)小王對木箱做功的功率.
(3)斜面的機械效率.
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【題目】下列運用科學(xué)方法的實例中,錯誤的是( 。
A. 通過燈泡是否發(fā)光,判斷電路中有無電流,運用了轉(zhuǎn)換法
B. 由增加內(nèi)能的辦法聯(lián)想到減小內(nèi)能辦法,運用了逆向思考法
C. 制作滑動變阻器時,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長而采取纏繞方式,運用了缺點利用法
D. 學(xué)習電壓知識時,類比水壓,運用了類比法
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【題目】近年來,霧霾波及我國更多的省份,嚴重危及人們的健康和生活,可吸入顆粒物PM2.5是霧霾天氣污染的罪魁禍首,全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會將其正式命名為“細顆粒物”,細顆粒物的粒徑小于或等于2.5( )
A. 厘米 B. 毫米 C. 微米 D. 納米
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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A. 詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
B. “隔墻有耳”說明聲音可以繞過障礙物進行傳播
C. 發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量
D. 街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀是在聲源處減弱噪聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關(guān)系,某同學(xué)進行了下圖所示的實驗:
(1)你覺得合理的實驗順序是_____________。
(2)選用其他液體多次實驗后,可得出結(jié)論:浸在液體中的物體所受的浮力,大小__________。
(3)圖乙中,浸沒在水中的合金塊勻速向下運動的過程中,合金塊所受的浮力_________(填“變大”、“不變”或“變小”)。
(4)合金塊的密度是______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置
(1)為了保障實驗效果,應(yīng)該選擇 (選填“平面鏡”、“厚玻璃板”、“薄玻璃板”)
(2)此實驗中選擇兩支相同的蠟燭是為了
(3)移開蠟燭B,在其原來位置放一光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,說明平面鏡成的是 像。
(4)移動蠟燭A進行多次實驗,目的是
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