【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中,

(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)當(dāng)  

(2)小新將實物連接成如圖所示電路,其中有一處連線錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線上畫“×”并改正.

(3)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖所示,為  A,則R的阻值為  Ω.

(4)換上10Ω的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將  (選填“變大”或“變小”),此時應(yīng)將滑片P向  (選填“A“或“B”)端移動,使電阻兩端電壓為  V.

(5)小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是  

【答案】(1)斷開(2)(3)0.4;5(4)變大;A;2(5)定值電阻斷路

【解析】(1)連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);

(2)電壓表應(yīng)該和定值電阻并聯(lián),測量定值電阻兩端的電壓.

(3)電流表接的是0~0.6A的量程,分度值為0.02A,此時電流表的示數(shù)為0.4A;

電阻R的阻值為R==5Ω

(4)電阻由5Ω換成10Ω后,電阻值變大,其兩端的電壓會變大.此時,應(yīng)該讓滑動變阻器的滑片向A端滑動,讓其阻值變大,其兩端的電壓變大一些,那么,定值電阻兩端的電壓就會變小,直到電阻兩端的電壓變?yōu)?V為止.

(5)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),此時的電路故障應(yīng)該是:電壓表所測量的部分電路出現(xiàn)了斷路.即定值電阻斷路.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】觀察水的沸騰的試驗中,小明記錄的試驗數(shù)據(jù)如表 1 所示:

1水沸騰實驗數(shù)據(jù)記錄

(1)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的試驗結(jié)論是:此時水沸騰的溫度是_____℃。

(2)試驗得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點 100℃有明顯的差異,其原因可能是__________。

(3)小明同學(xué)在做完觀察水沸騰試驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情 ,他將試驗數(shù)據(jù)記錄在表 2 中:

2沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化記錄

根據(jù)表中的試驗數(shù)據(jù)可推知,小明做上述試驗時的環(huán)境溫度即室溫應(yīng)在_____左右。

根據(jù)圖示水溫隨時間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】暑假里,小明和同學(xué)一起參加了前往北京的研學(xué)旅行,他們乘坐G128次列車從鎮(zhèn)江南站出發(fā)前往北京南站,該列車經(jīng)停車站的信息如圖所示。

1)求該列車從鎮(zhèn)江南站出發(fā)到達德州東站所用的時間為多少小時;

2)己知鎮(zhèn)江南站到南京南站的運行里程為69km,求列車此段行程經(jīng)歷多少小時,并求出列車該段的平均速度為多少千米/小時;

3)如下圖所示,己知列車總長約為200m,途中以216km的速度勻速通過全長約2800米的“西渴馬一號”隧道,求列車完全通過隧道的時間為多少秒。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華一家周末駕車去南山,路上經(jīng)過某交通標(biāo)志牌如圖所示:

(1)若小華爸爸駕車通過這段路程用時30min,求汽車的速度。

(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,計算從標(biāo)志牌到南山最快需要用的時間。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,沿同一條直線向東運動的物體A、B,其運動相對同一參考點O的距離S隨時間t變化的圖象,以下說法正確的是( 。

兩物體由同一位置O點開始運動,但物體AB3s才開始運動;

②t=0時刻,AO點,B在距離O5m處;

從第3s開始,vAvB5sA、B相遇;

④5s內(nèi), A、B的平均速度相等.

A. 只有①④正確 B. 只有③④正確 C. 只有①③正確 D. 只有②③正確

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【題目】如圖所示,是測量物體運動的平均速度的實驗裝置圖。小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、BC三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)

1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:___________________________

2)實驗中使用的斜面的坡度較小,其目的是____________,(填“縮短”或“增長”)測量時間,以減小測量時間的誤差。

3)實驗前必須字會熟練便用電子表,一定要注意在釋放小車的同時開始計時,到碰到擋板的同時停止計時,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC__________(填“大”或“小”)。

4)小車通過全過程的平均速度v1=__________m/s,若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度v2=__________m/s。

5)由實驗看出,小車在下滑過程速度越來越_________(選填“快”或“慢”),是在做___________運動(選填“勻速”或“變速”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體從同一地點出發(fā)沿同一方向運動,其路程s跟時間t的關(guān)系圖象如圖所示,則:

1)甲與乙物體的運動速度各為多少?

2)兩物體相遇后40 s兩物體之間的距離為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是人和蝙蝠的發(fā)聲及聽覺頻率范圍,根據(jù)信息下列說法正確的是( 。

A.某昆蟲翅膀2s內(nèi)振動了600次,人不能聽到該頻率的聲音

B.人是發(fā)不出蝙蝠所發(fā)聲音的音調(diào)的,人也聽不到蝙蝠所發(fā)最高頻率的聲音

C.某媒體報道說蝙蝠發(fā)出聲音時翅膀每分鐘振動10000,這一說法是可信的

D.人發(fā)出的最低頻率的聲音只要響度達到100dB以上,蝙蝠是可以聽到的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某物體做直線運動時的路程隨時間變化的圖象,由圖象判斷下列說法錯誤的是(

A. 5s時,物體通過的路程為2.5m

B. 整個20s時間內(nèi),物體的平均速度為0.2m/s

C. 物體在20s內(nèi)都做勻速直線運動

D. 物體在0~5s時間內(nèi)的速度比10~20s內(nèi)的速度大

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