分析 (1)根據(jù)二力平衡的知識可知,彈簧測力計水平方向勻速拉動木塊時,彈簧測力計才能測出摩擦力的大;
(2)①滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān);②滑動摩擦力大小與物體運動速度無關(guān);
(3)要驗證“用滾動代替滑動可以減小摩擦”的正確性,就要采用控制變量法控制壓力的大小和接觸面粗糙程度一定.
解答 解:
(1)用彈簧測力計水平方向勻速拉動木塊時,彈簧測力計處于勻速直線運動狀態(tài),則彈簧測力計在水平方向上受到了摩擦力和拉力才是一對平衡力;
(2)①由實驗可知滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān),所以各實驗中B、用力壓住橡皮,擦去寫錯的字,就是利用改變壓力大小來改變摩擦力大小的;
②滑動摩擦力大小與物體運動速度無關(guān),所以甲乙兩圖中的速度之間的關(guān)系是:v1可以大于、等于或小于v2;
(3)實驗步驟二:把圓柱狀鉛筆放在木塊下方使木塊由滑動變?yōu)闈L動,使用木塊A是為了保證接觸面所受壓力一定;
實驗分析:“用滾動代替滑動可以減小摩擦”說明同等條件下,滾動摩擦小于滑動摩擦.若F2<F1說明結(jié)論是正確的.
故答案為:(1)勻速直線;二力平衡;(2)①B;②D;(3)圓柱形鉛筆;木塊A;F2<F1.
點評 本題是探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗,考查了二力平衡條件及控制變量法的應(yīng)用,同時考查了對影響摩擦力大小因素的掌握,考查重點,難度適中.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
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