6.“紅的是葉、美的是景、醉的是心”,是桐柏山黃岡景區(qū)展現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特魅力.初冬時(shí)節(jié),小華乘坐的汽車進(jìn)入桐柏山黃岡景區(qū),便有一種“車行紅色中,風(fēng)景撲面來(lái)”的感覺(jué),令人心曠神怡.“車行紅色中,風(fēng)景撲面來(lái)”所選的參照物分別是青山與乘客.

分析 (1)研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),要選擇一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是參照物;
(2)判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止,就是看研究的物體和參照物之間位置是否發(fā)生了變化.

解答 解:選擇參照物時(shí)通常不能以被研究的物體自身作為參照物,車行紅色中是車在運(yùn)動(dòng),所以應(yīng)選車之外的青山為參照物;風(fēng)景撲面來(lái)是風(fēng)景在運(yùn)動(dòng),所以應(yīng)選風(fēng)景之外的乘客為參照物.
故答案為:青山;乘客.

點(diǎn)評(píng) 知道物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),尋找參照物時(shí),應(yīng)先找到發(fā)生行為動(dòng)詞的主體,然后以該主體之外的物體作為參照物.知道:物體相對(duì)于參照物位置變了則物體是運(yùn)動(dòng)的,位置不變則物體是靜止的,這是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.負(fù)電荷的定向移動(dòng)不能形成電流
B.在電路中,電源總是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
C.物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/td>
D.只要電路中有電源,電路中就一定有電流通過(guò)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)當(dāng)水溫升高到90℃時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止.?dāng)?shù)據(jù)記錄如表:
時(shí)間/min012345678
溫度/℃9092969898989898
①第2min溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,此時(shí)水的溫度是94℃;
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:水的沸點(diǎn)是98℃,由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓小于(填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(2)水沸騰時(shí),可以看到水面上不停的冒“白氣”產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是水蒸氣遇冷液化成小水滴.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.兩個(gè)完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的A、B兩個(gè)小球分別放入甲、乙兩種液體中,當(dāng)兩球靜止時(shí)液面相平,球所處的位置如圖所示,設(shè)甲、乙兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p、p,兩個(gè)小球受到的福利分別FA、FB.則下列關(guān)系式都正確的是( 。
A.p<p,F(xiàn)A<FBB.p>p,F(xiàn)A<FBC.p=p,F(xiàn)A=FBD.p>p,F(xiàn)A=FB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.冬天,雙手反復(fù)摩擦,手會(huì)感到暖和;用嘴對(duì)著雙手“呵氣”,手也會(huì)感到暖和.后者是利用熱傳遞方式增加了手的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的“0刻度線處”,觀察指針的指示情況如圖(甲)所示,此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是將平衡螺母向左移動(dòng);天平橫梁調(diào)平衡后,在稱物體的質(zhì)量時(shí),他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖(乙)所示,這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是向右移動(dòng)游碼.
(2)如表是這位同學(xué)急了的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù),進(jìn)行分析比較:
物理量
物體
質(zhì)量m/g體積v/cm3質(zhì)量/體積g.cm-3
鐵塊179107.9
鐵塊2158207.9
鐵塊3237307.9
鋁塊154202.7
鋁塊2108402.7
鋁塊3162602.7
①對(duì)于鐵和鋁兩種不同物質(zhì):
相同點(diǎn)是:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是定值(同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比);
不同點(diǎn)是:不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積比值不同.
②在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),要選取多種物質(zhì),且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù),若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以?為什么?不可以,收集一組數(shù)據(jù)得不到質(zhì)量與體積的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.天然氣燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.至少需要消耗2.1m3的天然氣才能將標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下質(zhì)量為200kg、初溫為20℃的水燒開.[c=4.2×103J/(kg•℃),q天然氣=3.2×107J/m3].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.把天平放在水平臺(tái)面上,開始調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤左邊就停止調(diào)節(jié),然后開始稱量.則測(cè)量結(jié)果將比真實(shí)值( 。
A.偏大B.偏小C.不受影響D.不能確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

2.按照?qǐng)D甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙所示的器材連接起來(lái)(注意實(shí)物圖與電路圖的對(duì)應(yīng)).

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