12.我國(guó)自主研制的“蛟龍?zhí)枴碧綔y(cè)器已在7000m的深海探測(cè)實(shí)驗(yàn)成功,到達(dá)7000m深度時(shí),探測(cè)器受到的海水壓強(qiáng)是7×107Pa.探測(cè)器上有一個(gè)10cm2的觀察窗口,該窗口受到海水的壓力7×104N(海水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg).

分析 (1)根據(jù)公式p=ρgh求出海水的壓強(qiáng);
(2)知道海水的壓強(qiáng),再根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出壓力.

解答 解:
(1)7000m深度受到海水的壓強(qiáng)為:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa;
(2)根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可得觀測(cè)窗受到的壓力:
F=pS=7×107Pa×10×10-4m2=7×104N.
故答案為:7×107;7×104

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)、壓力公式的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖甲所示,將邊長(zhǎng)為10cm密度均勻的正方體木塊平放在圓柱形容器的底部,此時(shí)正方體木塊對(duì)圓柱形容器底部的壓強(qiáng)是800Pa.現(xiàn)緩慢地往容器中注水,當(dāng)容器中的水面升至一定高度時(shí),木塊對(duì)容器底面的壓力恰好為零,如圖乙所示.求:
(1)木塊的密度ρ
(2)注入的水深h.

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3.我國(guó)自主研制的“和諧號(hào)”380A新一代高速動(dòng)車(chē)組試測(cè)成功,此項(xiàng)技術(shù)是目前世界上運(yùn)營(yíng)速度最快,科技含量最高的列車(chē)組.其中有一項(xiàng)技術(shù)就是動(dòng)車(chē)組的車(chē)頭制造成流線(xiàn)型是利用了在氣體中流速越大的位置壓強(qiáng)越小的原理,使動(dòng)車(chē)組的上下表面產(chǎn)生了壓強(qiáng)差,通過(guò)減小動(dòng)車(chē)組對(duì)地面的壓力而減小摩擦力,實(shí)現(xiàn)提速的目的;如圖2所示的是一幅科學(xué)漫畫(huà),畫(huà)中所用機(jī)械的特點(diǎn)是不能(此空選填“能”或“不能”)省力.

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20.彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱(chēng)得一石塊重為1N,將石塊完全浸入水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.6N,則石塊受到的浮力為0.4N,此后,當(dāng)石塊在水中的深度增大時(shí),浮力不變(選填“不變”、“變大”或“變小”);緩慢將石塊拉出水面,隨著石塊露出水面的體積越來(lái)越大,則石塊受到的水的浮力越來(lái)越。ㄟx填“大”或“小”).

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7.小明在家里做“筷子提米”的實(shí)驗(yàn),根據(jù)提示:在玻璃杯里裝滿(mǎn)米,壓緊后插入一根筷子,慢慢地把裝米的玻璃杯提起來(lái)(如圖所示).
(1)實(shí)驗(yàn)中,將米和杯子提起來(lái)的力是摩擦力,這個(gè)力的施力物體是筷子,方向豎直向上;
(2)這種摩擦是一種靜摩擦(滑動(dòng)/滾動(dòng)/靜),在自然界和我們的生活中,普遍存在,請(qǐng)你舉出一個(gè)應(yīng)用這種摩擦的事例:手拿瓶子,瓶子掉不下來(lái);
(3)若米重2N,玻璃杯重1N,當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí),米與筷子的摩擦力為3N.

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17.完成下列圖1、圖2的光路.

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4.一重為6N,邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊,用細(xì)線(xiàn)系于容器的水中,如圖所示,求:
(1)木塊所受的浮力大。浚╣取10Nkg)
(2)細(xì)線(xiàn)的拉力大。
(3)細(xì)線(xiàn)剪斷后,木塊靜止時(shí),木塊受到的浮力是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.善于觀察的小聰發(fā)現(xiàn),夏天傍晚用電高峰期時(shí),家里的電風(fēng)扇轉(zhuǎn)得變慢了,請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)幫助小聰分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因.

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2.按照題目要求作圖:

(1)如圖甲所示,物體A沿光滑斜面上滑,畫(huà)出物體受到的力的示意圖.
(2)排球離開(kāi)手后仍在空中繼續(xù)飛行,不考慮空氣阻力,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出排球的受力示意圖.
(3)如圖丙,一木塊漂浮在水面上,請(qǐng)畫(huà)出它所受力的示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案