【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,垂直于鏡面且繞ON轉(zhuǎn)動.
(1)如圖(a),當(dāng)E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大小,便立即得出實驗結(jié)論:反射角等于入射角,你認為這樣得出結(jié)論______(選填“合理”或“不合理”),原因是________.
(2)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,光將沿圖中的______方向射出,因為在光的反射現(xiàn)象中光路是______的.
(3)如圖(b),以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),在F上______(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB,說明反射光線與入射光線及法線ON在_____(同一/不同)平面內(nèi);此時,反射光_____(選填“依然存在”或“不存在”).
【答案】不合理 實驗次數(shù)少具有偶然性 OA 可逆 不能 同一 依然存在
【解析】
(1)[1][2]不合理;只做了一實驗,不能只由一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論,憑一次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性,應(yīng)進行多次實驗;
(2)[3][4]當(dāng)光逆著原來的反射光線入射時,反射光線也逆著原來的入射光線反射出去,即將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,光將沿圖中的OA方向射出,這說明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的;
(3)[5][6]以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),在F紙板上不能觀察到反射光線,只有在EF板在同一平面上時,才能觀察到反射光線。則證明了反射光線、法線、入射光線在同一平面內(nèi);
[7]不管紙板折還是不折,反射光線都存在,如果入射光線不發(fā)生變化,則反射光線位置就不發(fā)生變化。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】常溫下把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入試管里,用氣球套在試管口上(如圖),會看到氣球越來越大,這是由于干冰________(填物態(tài)變化名稱)成了________過一段時間,試管壁外結(jié)了一層霜,這層霜是空氣中的________經(jīng)過________(填物態(tài)變化名稱)而形成的,試管壁外結(jié)霜的現(xiàn)象,說明干冰發(fā)生這種物態(tài)變化時需要________.
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【題目】在探究“水的沸騰”的實驗中,當(dāng)水溫升到92℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,數(shù)據(jù)如表所示:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖坐標(biāo)系內(nèi)畫出水的沸騰圖象。
(________)
(2)在某次數(shù)據(jù)記錄時,溫度計的示數(shù)如圖所示,則當(dāng)時水的溫度為_______℃。
(3)根據(jù)圖像可以推斷,水的沸點是______℃,如果在其他條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min,則水的溫度是______℃,在沸騰過程中水需要______(選填“吸熱”或“放熱”),由水的沸點,可判斷出當(dāng)時的大氣壓______(選填“高于”、“等于”或“低于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(4)在實驗過程中發(fā)現(xiàn),水面上方不斷有霧狀的“白氣”產(chǎn)生,這是因為水蒸氣發(fā)生了______現(xiàn)象。如果將一塊玻璃片放在燒杯口,會發(fā)現(xiàn)玻璃片表面有______,玻璃片的溫度將_____(選填“升高”、“降低”或“不變”),這是因為______________。
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【題目】如圖是一個中間有抽頭的電磁鐵的示意圖,小明為了研究外形相同的電磁鐵磁性的強弱與通電電流的大小及線圈匝數(shù)的關(guān)系,他做了如下實驗,實驗步驟為:
先連接好如圖甲所示的電路圖,調(diào)整滑動變阻器的滑片使電流表示數(shù)減小,記為,發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引的大頭針的數(shù)目較少;
調(diào)整滑動變阻器滑片使電流表的示數(shù)增大到,發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引住的大頭針數(shù)目增加;
再照圖乙所示的電路圖連接的電路,調(diào)整滑動變阻器的滑片使電流表的示數(shù)保持為,發(fā)現(xiàn)電磁鐵上吸引住大頭針的數(shù)目進一步增加.
從以上實驗我們得出的結(jié)論是:
①________;
②________.
在實驗步驟中為什么要強調(diào)電流表的示數(shù)與步驟中電流表示數(shù)保持相同?
答:________.
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【題目】電飯煲具有保溫和加熱功能,曉東同學(xué)設(shè)計了如圖所示的模擬電路(R1>R2),其中保溫狀態(tài)和加熱狀態(tài)電功率都最小的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】閱讀短文,回答文后問題
“天路”上的熱棒技術(shù)
被稱為“天路”的青藏鐵路,在修建時遇到的最大問題就是多年凍土對路基的影響,青藏高原多年凍土的年平均氣溫約為-3.5℃~-2℃.夏天氣溫上升,凍土層中的冰就要熔化,使路基硬度減弱,火車的重壓會使路基及鐵軌嚴(yán)重變形,而冬天溫度降低,凍土層的水結(jié)冰,上面的路基和鋼軌就會鼓起來,凍土層反復(fù)凍融及冬季不完全凍結(jié),嚴(yán)重危及鐵路路基,火車極易脫軌。因此,為了使凍土層保持穩(wěn)定,工程建設(shè)者們有許多發(fā)明創(chuàng)造,其中有項技術(shù)叫“熱棒”。
在凍土區(qū),路基兩旁插有一排排碗口粗細、看上去像護欄的金屬棒,如圖甲所示,這就是“熱棒”。它們的間隔為2m,高出路面2m,插入路基下5m.熱棒由密閉真空腔體注入低沸點物質(zhì)(如氨、氟利昂、丙烷、二氧化碳等)而構(gòu)成。圖乙是熱棒的工作原理圖。熱棒置于凍土中的部分稱之為蒸發(fā)器,暴露在地面且安裝有散熱片的部分稱之為冷凝器。在寒冷季節(jié),由于空氣溫度低于多年凍土的溫度,蒸發(fā)器中的液體物質(zhì)吸收周圍土體中的熱量,蒸發(fā)形成汽體物質(zhì),在管內(nèi)壓力差的作用下,蒸汽上升至冷凝段,與較冷的冷凝器管壁接觸,放出熱量,再通過冷凝器的散熱片將熱量傳遞到空氣中。同時蒸汽物質(zhì)遇冷冷凝成液體,在重力的作用下,液體沿管壁回流至蒸發(fā)段,再蒸發(fā)。如此循環(huán)往復(fù),將土體中的熱量傳遞至空氣中.在溫暖季節(jié),由于空氣溫度高于凍土體溫度,熱棒中的液體物質(zhì)蒸發(fā)后形成的蒸汽到達冷凝器后不能冷凝,液體停止蒸發(fā),熱棒停止工作,因此天氣中的熱量不能通過熱棒傳至凍土中,從而可保持凍土良好的凍結(jié)狀態(tài)。
(1)夏季溫度過高時凍土中的冰會______(填物態(tài)變化名稱),使路基變得松軟不牢固.
(2)“熱棒”能夠保持路基凍土,是因為管中的物質(zhì)具有的主要物理性質(zhì)是(______)
A.熔點低 B.沸點高 C.熔點高 D.沸點低
(3)下列說法不正確的是______
A.熱棒工作時,物質(zhì)從氣態(tài)到液態(tài)是通過降溫的方法實現(xiàn)的
B.散熱片的作用是提高氣態(tài)物質(zhì)的放熱效果
C.熱棒工作時,下端發(fā)生的物態(tài)變化是汽化
D.凍土中的水結(jié)冰時體積要收縮
(4)熱棒工作時,凍土的溫度______(低于/等于/高于)地面空氣溫度.
(5)熱棒具有獨特的單向傳熱性能:熱量只能______(向上/向下)傳輸,反向不能傳熱.
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【題目】如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖。點光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面,入射光線與反射光線的夾角為 ;光經(jīng)液面反射后射到液面上方水平標(biāo)尺上的點,當(dāng)液面下降時,光點將 (選填“向左”、“向右”或“不會”)移動.
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【題目】阿林同學(xué)對一正常工作電壓為2.5V的小燈泡的電阻進行了測量,下表是他測出、算出的相關(guān)數(shù)據(jù),請你認真分析從中選出正確的選項( )
A. 表格設(shè)計有錯誤,不需要平均值這一欄
B. 分析得出:燈絲的電阻隨電壓增大而增大,燈絲正常工作的電阻為8.43Ω
C. 第4次算出的電阻值是正確的
D. 多次測量的目的是:尋找規(guī)律,發(fā)現(xiàn)了燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
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【題目】如圖 所示是“探究平面鏡成像特點”的情景:在水平桌面上,豎立的透明玻璃板下方放一張白紙; 兩支相同的蠟燭 A、B 豎立于玻璃板兩側(cè),A 蠟燭為成像物體。
(1)為便于觀察,該實驗最好在_______環(huán)境中進行(選填“較亮”或“較暗”);此外,采用透明玻璃 板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到 A 蠟燭像的同時,也能觀察到 B 蠟燭,這是為 了能確定像的_______;
(2)小明將 A 蠟燭放在離玻璃板 5cm 的位置上,B 蠟燭應(yīng)與 A 相距_______cm 處才可能與 A 的像完全重 合。這說明像與物的大小_______(選填“相同”或“不相同”);像和物到玻璃板的距離_______(選填“相 等”或“不相等”);
(3)小明拿掉 B 蠟燭,在原來 B 的位置放置一塊光屏,直接觀察光屏,發(fā)現(xiàn) A 蠟燭_______(選填“能” 或“不能”)在光屏上成像,說明平面鏡成_______(選填“虛”或“實”)像;
(4)改變 A 蠟燭的位置,重復(fù)實驗,分別測出 A 蠟燭和 B 蠟燭到玻璃板的距離,但有個小組的同學(xué)錯把 C 描成了反射面的位置,并將 AC 當(dāng)成了物到反射面的距離,把 BC 當(dāng)成了像到反射面的距離,如圖乙 所示,記錄實驗數(shù)據(jù)如下表,分析表中的數(shù)據(jù),可以得出玻璃板厚度為_______cm;
試驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
A 到玻璃板的距離/cm | 6 | 7 | 8 |
B 到玻璃板的距離/cm | 4 | 5 | 6 |
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