17．如圖所示的電路圖，開(kāi)關(guān)閉合后，把P向右移動(dòng)，則（　　）
A．兩表示數(shù)都變大B．兩表示數(shù)都變小
C．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小D．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

分析 （1）分析電路的連接，把P向右移動(dòng)，判斷變阻器連入電路中的電阻變化，根據(jù)電阻的串聯(lián)確定電路的總電阻變化，由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$確定電路中的電流變化；
（2）根據(jù)歐姆定律判斷R的電壓即電壓表示數(shù)變化．

解答 解：
（1）由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)R的電壓，電流表測(cè)電路中的電流；
把P向右移動(dòng)，變阻器連入電路中的電阻變小，電路的總電阻變小，由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$可知，電路中的電流變大，即電流表示數(shù)變大，故B、D錯(cuò)誤；
（2）電路中的電流變大，由U=IR可知，R的電壓變大，即電壓表示數(shù)變大，故A正確，C錯(cuò)誤，
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運(yùn)用，為基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．關(guān)于聲現(xiàn)象，下面說(shuō)法正確的是（　�。�
A．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同
B．人說(shuō)話是靠舌頭振動(dòng)發(fā)生的
C．只要物體在振動(dòng)，我們?nèi)硕湍苈?tīng)到聲音
D．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．某物理趣小組在“測(cè)量小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車(chē)從帶刻度（分度值1mm）的斜面頂端由靜止開(kāi)始下滑：


（1）讀出小車(chē)從A運(yùn)動(dòng)到C經(jīng)過(guò)的路程sAC=10.00cm．
（2）若小車(chē)從A運(yùn)動(dòng)到C所用的時(shí)間為3秒，則小車(chē)經(jīng)過(guò)AC的平均速度vAC=3.3cm/s（結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（3）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較小（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)，底面積為5cm2、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細(xì)線等

（1）小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.7N；用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：
實(shí)驗(yàn)步驟BCDEF
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N2.62.52.42.42.3
（2）在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮=0.1N．
（3）分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F，可以說(shuō)明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．
（4）小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是1.3g/cm3（結(jié)果保留一位小數(shù)），還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是200Pa，并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸增大（選填“增大”或“減小”）．
（5）小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究：保持銅塊下表面所處的位置不變，把彈簧測(cè)力計(jì)的拉環(huán)固定在鐵架臺(tái)上，緩慢向燒杯內(nèi)加水，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減�。ㄟx填“增大”或“減小”）；當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒(méi)時(shí)（水未溢出），燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增加了420Pa．（已知在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力每減少0.1N，彈簧的長(zhǎng)度就縮短0.1cm）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．夏天，用棉被蓋住冰塊，冰塊就不容易熔化，因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．冰塊的冷氣不容易傳到外邊去B．棉被外的熱不容易傳到冰塊上C．棉被外的溫度不容易傳到冰塊上D．棉被不產(chǎn)熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題．
（1）在C與E兩圖中，保持了排開(kāi)液體的體積不變，研究浮力與液體密度的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所示，可知物體浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力為2.4N．
（2）比較圖ABC可知，浮力的大小隨著排開(kāi)水的體積的增大而增大（填“增大”、“減小”或“不變”）；比較圖C、D可知，當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中后，排開(kāi)水的體積相同，浮力的大小與浸入深度無(wú)關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．如圖甲所示電路中，電源電壓U0保持不變，初始時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片P在最右端，但由于滑動(dòng)變阻器某處發(fā)生斷路，合上開(kāi)關(guān)后滑片P向左滑過(guò)一段距離后電流表才有讀數(shù)．且電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系如圖乙、丙所示．

（1）根據(jù)圖象可知：斷點(diǎn)位置x等于5厘米處，電源電壓U0等于1.5伏．
（2）求定值電阻R的阻值．
（3）開(kāi)關(guān)閉合，滑片P從斷點(diǎn)處向左滑動(dòng)的過(guò)程中，該滑動(dòng)變阻器滑片P每滑動(dòng)1厘米的阻值變化為多少歐姆？
（4）若該滑動(dòng)變阻器電阻絲沒(méi)有斷路，電路中最小電流是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，是小明同學(xué)探究“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用”的實(shí)驗(yàn)裝置，AB是一根金屬棒，通過(guò)金屬導(dǎo)軌連接到電路中，閉合開(kāi)關(guān)S0后，金屬棒沒(méi)有運(yùn)動(dòng)（儀器、電路都完好），要想使金屬棒運(yùn)動(dòng)起來(lái)，下列措施不可行的是（　�。�
A．將蹄形磁體的N、S極對(duì)調(diào)
B．換用磁性強(qiáng)一些的蹄形磁體
C．換用能提供較大電流的直流電源
D．使用輕質(zhì)金屬棒，減小金屬棒與導(dǎo)軌之間的摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．一種簡(jiǎn)化電路如圖所示，L1和L2是兩個(gè)不同的燈泡，S1、S2和S3是三個(gè)聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān)：當(dāng)S1閉合時(shí)，S2和S3同時(shí)斷開(kāi)；當(dāng)S1斷開(kāi)時(shí)，S2和S3同時(shí)閉合．
（1）當(dāng)S1閉合時(shí)，兩燈泡串聯(lián)；當(dāng)S1斷開(kāi)時(shí)，兩個(gè)燈泡．并聯(lián)（填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）
（2）S1閉合時(shí)A2示數(shù)=A1的示數(shù)；S1斷開(kāi)時(shí)A2的示數(shù)＞A1的示數(shù)．
（填“=”或“＞”或“＜”）
（3）聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān)在某種工作狀態(tài)下時(shí)，A1示數(shù)是0.5A，A2的示數(shù)是1.2A，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算和推理說(shuō)明聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān)的工作狀態(tài)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案