【題目】當(dāng)你向遠處喊話時,為了能讓遠處的人聽清楚你說的話,可以采取哪些措施?(至少要寫出2個)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖像是數(shù)據(jù)處理的重要方法。如圖:
(1)甲物體做的是____運動,乙做的是____運動(選填“勻速”、“加速”或“減速”);甲物體在3s內(nèi)通過的路程為____m。
(2)聰明的小燕發(fā)現(xiàn):一段時間內(nèi),物體通過的路程剛好等于這段時間的圖像與坐標軸圍成圖形的面積(如圖陰影部分),這一猜想在老師那里得到了證實。根據(jù)這一規(guī)律,請你計算乙在4s內(nèi)的平均速度為____m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)一束平行光通過凸透鏡后在光屏上得到一個最小最亮的光點,如圖甲所示,然后組裝并調(diào)整器材高度時應(yīng)_____(選填“點燃”或“不點燃”)蠟燭,使其與光屏的中心位于透鏡的_____。
(2)將蠟燭移動至20 cm刻度處,應(yīng)將光屏移動到_____(填序號)范圍的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像。
A、50 cm—60 cm B、60 cm—70 cm C、70 cm—80 cm
(3)實驗中,若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屛上的像____(填選項序號)。
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了
D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(4)探究成“等大實像”的實驗時,老師發(fā)現(xiàn)有兩個小組所測像距分別為17.5 cm和22 cm,與理論像距20 cm相比偏差較大.若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導(dǎo)致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因:_____。
(5)在圖乙所示情況下,保持光屏和凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左移動一段距離后,為了在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當(dāng)?shù)?/span>_____(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實現(xiàn)。_____(選填“近視”或“遠視”)眼就是利用這種透鏡矯正的。
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【題目】冬天手很冷,可以將手放在火爐旁烤火取暖或雙手互搓取暖,使手的溫度升高,內(nèi)能_________。前者是用熱傳遞方法,后者是用_________方法。
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【題目】周日,晴朗的上午,小洋在家學(xué)習(xí)時,不小心將卷子弄濕了,為了使卷子干得快些,他應(yīng)該怎么做?(請寫出兩種合理方法)
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【題目】下列說法正確的是( )
A.物體的質(zhì)量越大,其機械能一定越大B.運動需要力來維持
C.電磁波可以傳遞信息D.物體運動速度越大,慣性越大
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【題目】如圖所示,小明將一塊玻璃豎直放置在水平臺面上,取兩支完全相同的蠟燭A和B做“探究平面鏡成像特點”的實驗.
(1)將蠟燭A逐漸遠離玻璃板,則像的大小_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);移開蠟燭B,用白紙做光屏放在該位置,直接觀察白紙,白紙上_____(選填“能”或“不能”)看到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是_____(選填“實”或“虛”)像.
(2)讓玻璃板沿OO′軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,發(fā)現(xiàn)像相對于A_____(選填“向右”、“向左”或“不”)移動;若將玻璃板從圖示位置繞OO′軸轉(zhuǎn)離小明,則鏡中蠟燭的像會_____(選填“轉(zhuǎn)向小明”、“轉(zhuǎn)離小明”或“不動”).
(3)小明發(fā)現(xiàn)玻璃板有一面鍍膜,他想:玻璃的哪一面朝向蠟燭實驗效果會更好呢?于是,他用玻璃的兩面分別朝向蠟燭各成一次像,通過比較_____解決了疑惑.
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【題目】圖為直流電動機的工作原理圖.以下相關(guān)的分析中正確的是( )
A.電動機工作過程中,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.電動機工作過程中,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機械能
C.電動機工作過程中,線圈中也產(chǎn)生感應(yīng)電流
D.電動機工作過程中,線圈中的電流方向保持不變
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【題目】小明用煤氣灶燒水時,進行了如下思考,正確的是( 。
A.壺內(nèi)水溫度升高的過程中內(nèi)能增大B.加熱過程中水的比熱容變大
C.煤氣燃燒越充分,其熱值越大D.水沸騰過程中吸收熱量,溫度不斷升高
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