【題目】下列說法正確的是(　　)

A.物體的質(zhì)量越大，其機(jī)械能一定越大B.運(yùn)動需要力來維持

C.電磁波可以傳遞信息D.物體運(yùn)動速度越大，慣性越大

【答案】C

【解析】

A．機(jī)械能等于動能加勢能，動能決定于物體的質(zhì)量和速度，重力勢能決定于物體的質(zhì)量和高度。物體的質(zhì)量越大，其速度和高度未知，所以不能確定其機(jī)械能大小。故A錯誤；

B．物體的運(yùn)動不需要力來維持。故B錯誤；

C．電磁波可以傳遞信息，手機(jī)等就是利用電磁波來傳遞信息的。故C正確；

D．物體的慣性大小與速度無關(guān)。故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列有關(guān)能源問題的材料，完成題后問題．
能源是人類社會生活的物質(zhì)基礎(chǔ)．人類利用能源大致經(jīng)歷了三個時期：柴薪時期、煤炭時期和石油時期．可是，煤炭資源在許多國家已即將耗盡，如果以現(xiàn)今的開采和消耗速度，石油也只能再用一百多年了．如圖是世界能源的主要來源統(tǒng)計圖．

（1）上面的文字和統(tǒng)計圖，給我們提出一個重要的課題：。
（2）解決能源問題的措施之一是開發(fā)新能源，你知道值得開發(fā)和利用的新能源是。
（3）節(jié)約能源，人人有責(zé)！說說你在日常生活中可以為節(jié)約能源養(yǎng)成的兩個好習(xí)慣：
①；② 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究氣泡運(yùn)動規(guī)律的實驗中，小明實驗小組在長約0.5 米的細(xì)玻璃管內(nèi)注入水，管內(nèi)留有一小氣泡，他們用橡皮塞塞住管口后，用橡皮筋在管上做出等距離（10cm）的記號。在探究過程中，他們觀察到如下現(xiàn)象：

小明把玻璃管倒過來左手拿著并盡量保持豎直，看到氣泡在上升運(yùn)動，這是以 _____為參照物作出判斷的。

（2）如圖甲所示，當(dāng)氣泡開始運(yùn)動后，小明右手迅速拿起秒表開始測量氣泡經(jīng)過每個橡皮筋的時間，并把路程和時間記錄在預(yù)先設(shè)計好的表格中，如乙表所示，小氣泡所做的是_____ （填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動。氣泡在40cm 運(yùn)動中的平均速度是_____m/s。請在乙坐標(biāo)圖中畫出氣泡運(yùn)動的路程時間圖像_____。

路程s/cm

　0

　10

　20

　30

　40

　時間t/s

　0

　2.3

　4.2

　6.1

　8.0

（3）小華看著小明，認(rèn)為他的實驗操作不規(guī)范，你認(rèn)為他的操作有什么地方不規(guī)范_____。

（4）為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動，小雪認(rèn)為在實驗器材的選擇上也有改進(jìn)的地方，你認(rèn)為哪些器材需要改進(jìn)：_____。（寫出一條）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路的部分電路如圖所示，其中甲．乙兩處分別裝用電器和開關(guān)．對此電路，下列說法正確的是（ ）

A.火線上的保險絲應(yīng)該改裝到零線上
B.當(dāng)用電器功率增大時，通過保險絲的電流就增大
C.甲處應(yīng)裝用電器，乙處應(yīng)裝開關(guān)
D.當(dāng)保險絲熔斷后，可以用銅絲代替

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你向遠(yuǎn)處喊話時，為了能讓遠(yuǎn)處的人聽清楚你說的話，可以采取哪些措施？（至少要寫出2個）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家的小區(qū)安裝了人臉識別門禁一體機(jī)，它是通過攝像機(jī)鏡頭來捕捉人臉信息。該攝像機(jī)鏡頭相當(dāng)于______(選填“凹”或“凸”)透鏡，這種透鏡對光具有___________(選填“發(fā)散”或“會聚”)作用，所成的是______(選填“放大”“縮小”或“等大”)的實像，當(dāng)人從小區(qū)門口較遠(yuǎn)處靠近攝像機(jī)鏡頭時，屏幕上的像會變_________些。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小茜用如圖甲所示裝置做“觀察水的沸騰”實驗．

（1）圖甲中使用溫度計的錯誤是_____．

（2）如圖乙是水沸騰前氣泡的現(xiàn)象．氣泡從形成到上升的過程中，氣泡中發(fā)生的物態(tài)變化是先_____后_____．

（3）如圖丙所示，用酒精燈給大燒杯中的水加熱，當(dāng)大燒杯中的水沸騰時，小燒杯中的水_____（選填“會”或“不會”）沸騰，原因是_____．

（4）為縮短加熱時間，你認(rèn)為可行的方法是_____．

（5）小茜在做完“觀察水沸騰”實驗后，又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

時間/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

75

溫度/℃

100

71

55

45

35

29

24

22

22

分析表格中數(shù)據(jù)，水在冷卻時溫度降低的規(guī)律是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說法中正確的是（ ）

A.水在4°C時密度最大

B.橡皮用去一半，質(zhì)量變小，密度變小

C.氧氣罐中的氧氣用去一半，質(zhì)量減半，密度減半

D.1kg的棉花比1kg的鐵塊質(zhì)量小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅對如圖所示的兩個探究實驗進(jìn)行比較后有了以下幾點認(rèn)識，其中正確的是（ ）

A.甲實驗是發(fā)電機(jī)的原理，乙實驗是電動機(jī)的原理
B.甲實驗是用來探究磁場對電流的作用的實驗裝置，乙實驗是用來探究磁能否生電的實驗裝置
C.實驗時，甲中導(dǎo)體ab相當(dāng)于電路中的電源，乙中導(dǎo)體ab相當(dāng)于電路中的用電器
D.甲實驗中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，乙實驗中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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