【題目】如圖所示的電路中,小燈泡規(guī)格為“6V 3W”,電源電壓和燈泡的電阻保持不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器的滑片P移到A端時(shí),R1的電功率為P1,電流表示數(shù)為I1;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí),R1的電功率為,電流表示數(shù)為I2,此時(shí)燈L正常發(fā)光。已知P1=925,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1S2都斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為最大阻值的三分之一時(shí),電壓表V1的示數(shù)為U1,電壓表V2的示數(shù)為U2,已知U1U2=32,下列說(shuō)法正確的是

A. 電源電壓為12 V

B. R1的阻值為36 Ω

C. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為24 Ω

D. 電路消耗的最小功率為4.5 W

【答案】D

【解析】

(1)當(dāng)S1閉合,S2斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器的滑片P移到A端時(shí),R1與滑動(dòng)變阻器的最大阻值串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流;

當(dāng)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí),R1與L串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,根據(jù)P=I2R求出兩種情況下電路中的電流之比,根據(jù)電壓一定時(shí)電流與電阻成反比得出等式;

當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為最大阻值的三分之一時(shí),R1、L、滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表V1測(cè)R1和L兩端的電壓之和,電壓表V2測(cè)L和滑動(dòng)變阻器兩端的電壓之和,列出等式;

求出燈泡的電阻,然后聯(lián)立等式即可求出R1的阻值和滑動(dòng)變阻器的最大阻值;

(2)當(dāng)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí),燈L正常發(fā)光,根據(jù)P=UI求出電路中的電流,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電源的電壓;

(3)當(dāng)S1、S2都斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,電路的總功率最小。

(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器的滑片P移到A端時(shí),R1與滑動(dòng)變阻器的最大阻值串聯(lián);

當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí),R1與L串聯(lián):

根據(jù)P1:P1′=9:25,結(jié)合P=I2R可得:,

可得:;

電壓一定時(shí),電路中的電流與電路中的總電阻成反比,可得:,

則有:……①;

當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為最大阻值的三分之一時(shí),R1、L、滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表V1測(cè)R1和L兩端的電壓之和,電壓表V2測(cè)L和滑動(dòng)變阻器兩端的電壓之和;

由U1:U2=3:2可得:,

則有:……②;

燈泡的電阻:……③;

聯(lián)合①②③解得:,,故BC錯(cuò)誤;

(2)燈L正常發(fā)光時(shí),電路中的電流:

電源的電壓:,故A錯(cuò)誤;

(3)當(dāng)S1、S2都斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大時(shí),電流最小,電路的總功率最小,

則電路消耗的最小總功率:,故D正確。

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,杠桿AB可繞O轉(zhuǎn)動(dòng),繩AD連在以A為圓心的弧形導(dǎo)軌MN上,D可在MN上自由滑動(dòng),當(dāng)繩的D端從NM滑動(dòng)過(guò)程中,杠桿仍保持平衡,則AD對(duì)杠桿的拉力變化情況是_____

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A. B. C. D.

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A. 螺線管上端是S極,彈簧縮短

B. 螺線管上端是N極,彈簧伸長(zhǎng)

C. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)也變大

D. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)也變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,小麗用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鉤碼所受的重力G/N

提升高度h/m

拉力F/N

繩端移動(dòng)的距離s/m

機(jī)械效率η

1

2

0.05

1.0

0.15

66.7%

2

4

0.05

1.7

0.15

78.4%

3

6

0.06

0.18

(1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上____________________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高。

(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),編號(hào)②處數(shù)據(jù)應(yīng)為________________

(3)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論:同一滑輪組的機(jī)械效率主要與__________有關(guān)。

(4)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計(jì)摩擦及繩重,提升相同的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率______(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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【題目】中國(guó)的茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),如圖所示,用沸水才能很快泡出茶香、茶色,這是因?yàn)闇囟仍礁撸?/span>______現(xiàn)象越明顯;壺嘴與壺身相通而且等高,是利用______ 原理制成的;用夾子夾茶葉時(shí),夾子相當(dāng)于一個(gè)_____選填“省力” 、“費(fèi)力” 、“等臂”杠桿;壺蓋上有小孔是利用_______倒出水的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)收藏有一塊精美的賀蘭石工藝品,如圖所示。為測(cè)量這塊賀蘭石的密度,他進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

1)將賀蘭石掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,如圖1所示,測(cè)得它的重力,計(jì)算出質(zhì)量為_____g

2)接著利用如圖2示的方法將賀蘭石沒(méi)入水中,收集它排出的水,倒入量筒中,如圖3.這塊賀蘭石的體積為_____mL,由此算出賀蘭石的密度為_____kg/m3。

3)這塊賀蘭石在水中受到的浮力為_____N。

4)上述測(cè)量體積的方法,產(chǎn)生誤差的主要原因是_____;會(huì)導(dǎo)致最終得到的賀蘭石的密度值_____(選填“偏大”或“偏小”)。

5)小明在完成如圖1、如圖2、如圖3中的實(shí)驗(yàn)步驟,測(cè)出賀蘭石的密度后,增加了步驟4:將賀蘭石掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,完全浸沒(méi)在未知液體中。根據(jù)所學(xué)的浮力知識(shí),測(cè)出了未知液體的密度值。若如圖1、如圖2、如圖4中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3,請(qǐng)你推導(dǎo)出未知液體的密度表達(dá)式_____。(賀蘭石的密度為ρ

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【題目】如圖甲所示為新型電飯鍋,其簡(jiǎn)化電路如圖乙所示。R1R2均為電熱絲,S是自動(dòng)控制開(kāi)關(guān),自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)向上與觸點(diǎn)ab接通,向下僅與觸點(diǎn)c接通;煮飯過(guò)程中,通過(guò)自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)不斷交替改變這樣的接通方式,從而使飯得到最佳的口感和營(yíng)養(yǎng);圖丙為這個(gè)電飯鍋在某次煮飯全過(guò)程中電流隨時(shí)間的變化圖象。求:

1)電熱絲R1的阻值;

2)電飯鍋在這次煮飯的過(guò)程中消耗的電能;

3)在不同電壓下,電飯煲從開(kāi)始工作到S第一次自動(dòng)與ab斷開(kāi)產(chǎn)生的熱量相同。用電高峰期,當(dāng)實(shí)際電壓為200 V時(shí),使用該電飯煲,從開(kāi)始工作到S第一次自動(dòng)斷開(kāi)需要多少分鐘。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2019111日,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭騰空而起將中星2D通信衛(wèi)星成功發(fā)射入軌 圖是火箭發(fā)射升空時(shí)的情景,以下說(shuō)法正確的是

A. 火箭上升過(guò)程中動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大

B. 火箭升空利用了力的作用是相互的

C. 火箭升空時(shí)受到平衡力的作用

D. 火箭升空時(shí)受到慣性力的作用

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