如圖在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，小芳她們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材進行實驗。請回答下列問題：

（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是：玻璃能 ，[便于確定像的 。

（2）實驗中她發(fā)現(xiàn)當沿桌面移動未點燃的蠟燭B時，始終不能使蠟燭B與已點燃的蠟燭A的像重合，他在實驗中可能存在的問題是

。

（3）實驗中，仔細觀察像的位置，會看到平面鏡中有兩個像，請分析產(chǎn)生兩個像的原因 。


（1）透光  位置  （2）玻璃板與桌面不垂直．（兩只蠟燭的大小不同．）（3）玻璃板有兩個反射面．

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


廣場上有一塊長方體大理石碑，它的體積為35 m3。為了測算大理石碑的質(zhì)量，同學們找到一塊大理石碎片，測得其質(zhì)量為39 g ，體積為 15 cm3。則大理石碑的質(zhì)量為多少kg？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列各種成像中，成的是實像的一組是（　　）

①小孔成像    ②平面鏡成像    ③投影儀成像    ④照相機成像   ⑤放大鏡成像．

　   A．①④⑤                 B．                                 ②③④                            C． ①③④      D． ②③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


對幾個形狀、體積均不同的實心銅塊，下列判斷正確的是

　　A、它們的密度相同                                  B、質(zhì)量大的銅塊密度大

　　C、體積大的銅塊密度大                              D、它們的密度可能不同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


某品牌盒裝牛奶的體積是，若測得該牛奶的質(zhì)量是0.3kg，則該牛奶的密度為           kg/m3。喝掉一半后，牛奶的密度將         （填“變大”“變小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列現(xiàn)象中，利用做功使物體內(nèi)能增加的是                                 (    )
A.鐵塊放在爐火中燒紅了        B.燒開水時，壺蓋被水蒸氣頂起來
C.木工用鋸鋸木條時，鋸條發(fā)燙  D.冬天，人們在太陽光下取暖

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖為小科設(shè)計的遮光感煙探測器部分工作原理圖，在一個外部光線無法進入的煙室中，裝有一個激光發(fā)生器及帶有一感光電阻（R0）的電路，R為定值電阻，電源電壓恒定；當煙霧進入煙室后，激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化。當煙霧達到某一濃度時，探測器便會發(fā)出警報。已知光照越強，感光電阻阻值越小，反之則越大。當煙霧進入煙室并越來越濃時，則（     ）

A．電路的總電阻逐漸變小     B．電壓表的示數(shù)逐漸變大

C．電流表的示數(shù)逐漸變大     D．R消耗的功率逐漸變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


2014年7月12日，一輪“超級月亮”伴隨著滾滾霧霾在首都冉冉升起，“超級月亮”（Supermoon）是指月亮距離地球近距離的狀態(tài)，關(guān)于超級月亮說法正確的是（  ）

A．“明月松間照”，皎潔的月亮照耀松林，是因為它本身就是光源                  

B．一架飛機輕輕拂過月亮的面龐，留下了短暫的暗影，是因為光不能沿直線傳播

C．“舉頭望明月，低頭做試卷”，我們所看到的月亮其實是虛像   

D．滾滾霧霾說明分子在做不停息的熱運動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


—個球，先后在盛有不同液體的容器A、B、C和D中保持靜止，情況如圖所示。容器內(nèi)液體密度最大的是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案