如圖所示,一塊小磁鐵吸附在豎直放置的磁性黑板表面,且沿著磁性黑板表面勻速下滑,磁鐵與磁性黑板間存在著(    )

A.一對相互作用力            B.二對相互作用力

C.三對相互作用力            D.四對相互作用力

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖10甲所示,實心均勻正方體A、B放置在水平地面上,A的邊長為0.2米,B的邊長為0.3米,A的密度為3000千克/米,B的密度為2000千克/米.

(1)求正方體A的質(zhì)量;

(2)求正方體B水平地面的壓強;

(3)若正方體A、B在底部中間挖去厚度為h,底面積為0.01米的相同柱形后,如圖9乙所示,A、B剩余部分對水平地面的壓強.則、       (選填“能”或“不能”) 相等,請通過計算說明.

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 我國設(shè)計的“玉兔號月球車”今年已經(jīng)登陸月球,圖為該車的模型。物體在月球表面附近受到的重力僅為在地球表面附近所受重力的1/6,月球車的質(zhì)量為120kg,它在月球表面受到的重力為       N。若它在月球表面上方豎直下落4m,則重力對它做的功為         J。

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夏天,市場上的海鮮周圍通常要放一些冰塊,這是因為冰熔化時              (選填“吸收”或“放出”)熱量,從而使海鮮的溫度              ,(選填“降低”或“升高”),海鮮才不易變質(zhì)。通常冰塊應(yīng)放在食品的         (上方還是下方)

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小華總結(jié)兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)

(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.

在圖中:甲是探究摩擦力與什么因素有關(guān);乙是探究動能的大小與什么因素有關(guān)如:甲實驗是讓木塊在水平面上做 運動,通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大小;乙實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B 反映出來的.

(2)當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采用控制變量法.如:甲實驗研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要多次改變壓力大小,同時保持接觸面的粗糙程度不變。做實驗時我們改變壓力大小的具體方法是 ;乙實驗研究小球動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系就要多次改變質(zhì)量的大小,同時控制小球的速度不變.具體辦法是:換用不同質(zhì)量的球,讓它們從斜面 高度由靜止滑下。

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人踢球時,對球施力的物體是          ,同時          也受到球的作用力,這一事例說明

                     。

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在“研究平面鏡成像特點”的實驗中,作為平面鏡的是________,另外還有兩支相同的蠟燭、火柴和________。實驗時,要注意觀察比較____________的大;還要分別測出________________________________________的距離,并比較它們的大小,歸納出實驗結(jié)論。實驗時,要使鏡后的蠟燭與鏡前相同的蠟燭成的像完全重合,這是為了________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)某同學發(fā)現(xiàn)凸透鏡的焦距未知,于是取來平行光源,讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。如圖所示,則該凸透鏡的焦距是________厘米。

(2)取下平行光源,保持凸透鏡位置不變,把點燃的蠟燭放在光具座20厘米刻度處,這時應(yīng)該向______(選填“左”或“右”)側(cè)移動光屏,會在光屏上得到一個______立、縮小的實像。

(3)然后,把點燃的蠟燭放在光具座45厘米刻度處,應(yīng)該在________(選填“蠟燭”或“光屏”)一側(cè)透過透鏡觀察像。

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2013年12月,“嫦娥三號”探測器由“長征三號乙”運載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空的。探測器向上運動過程中,某時刻整流罩脫落,整流罩脫落后仍要向上運動一段時間,這是由于整流罩_________;探測器繞月飛行時,運動狀態(tài)__________(選填“發(fā)生改變”或“不發(fā)生改變”);探測器登月前需要減速,向運動方向噴射高速氣體,同時獲得制動力,說明______________;月球表面很松軟,月球車的輪子做得多而且寬,減小了對月球表面的_________,便于月球車巡視勘測。

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