【題目】做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止沸水濺出傷人，通常在容器上加蓋，這樣會(huì)使水的沸點(diǎn) ；若實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心被①沸水燙傷；②水蒸氣燙傷， （填“ ①”或“②”）情況更嚴(yán)重，其道理是 。

【答案】升高 ② 水蒸氣液化放熱

【解析】試題分析：要解決此題，需要知道：為了減少熱量的損失，需要給燒杯加蓋．液化是物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，它需要放熱．水蒸氣也可以液化，也會(huì)放熱．（1）探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，加紙蓋減少加熱時(shí)間，會(huì)使杯內(nèi)氣壓升高，使水的沸點(diǎn)升高．（2）由于水蒸氣先液化為液態(tài)水，釋放一部分熱，再和沸水一樣放熱，所以水蒸氣燙傷會(huì)更嚴(yán)重．故答案為：升高；②；水蒸氣液化放熱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)質(zhì)量不同的金屬塊，放出相同的熱量，降低了相同的溫度，則（ ）
A.質(zhì)量大的金屬塊的比熱容小
B.質(zhì)量大的金屬塊的比熱容大
C.兩金屬塊的比熱容相同
D.兩金屬塊的比熱容大小無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冰的密度為0.9×103千克/米3 ， 它表示每立方米冰的是0.9×103千克.當(dāng)冰熔化成水時(shí)，質(zhì)量將 ， 體積將（均選填“變大”、“不變”或“變小”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走．”描繪了山水相依的美麗風(fēng)景，青山“走”的參照物是 ；“船到江心拋錨遲，懸崖未到早勒馬．”是勸人做事早作準(zhǔn)備的俗語(yǔ)，“早勒馬”的根本原因是由于馬具有 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一根粗細(xì)均勻的電阻絲接在電壓為6伏的電源上，通過(guò)它的電流為0.2安，該電阻絲的阻值為歐.若將該電阻絲截去部分長(zhǎng)度后再接到此電源上，則它的阻值將 ， 通過(guò)它的電流將.（后兩空均選填“變小”、“不變”或“變大”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】課堂里老師與同學(xué)進(jìn)行問(wèn)題交流討論時(shí)，所產(chǎn)生聲音的強(qiáng)弱約（ ）

A. 10dB B. 50dB C. 90dB D. 400dB

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化中，屬于液化現(xiàn)象的是：

A. 春天，冰雪融化

B. 夏天，濕衣服晾干

C. 秋天，草粘晨露

D. 冬天，湖水成冰

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】垂直作用在物體并指向物體的力叫壓力，壓力可以使物體發(fā)生 ， 物體上受到的壓力叫壓強(qiáng).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例能說(shuō)明聲音能傳遞信息的是（　　）

A. 軍方研制了一種聲波槍?zhuān)瑲⑷擞跓o(wú)形之中

B. 在食品工廠里人們常用超聲波給牛奶消毒

C. 外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去病人體內(nèi)的結(jié)石

D. 用手拍打西瓜，通過(guò)聽(tīng)聲音來(lái)判別西瓜的好壞

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