【題目】如圖所示的電路中,當只閉合開關S1時,電流表、電壓表的示數(shù)分別為I1、U1,當開關S1、S2都閉合時,電流表、電壓表的示數(shù)分別為I2、U2,則下列關系式正確的是( )
A.I2=I1、U2<U1 B.I2>I1、U2=U1 C.I2>I1、U2>U1 D.I2<I1、U2<U1
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【題目】小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼、近視眼和遠視眼的焦距大小。實驗中測得甲圖焦距為10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測量焦距,如圖所示。
(1)測得焦距小于10cm的是圖_______,模擬近視眼的是圖_______。
(2)在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一物體,移動光屏得到清晰的像,其中像距較大的是____________圖。
(3)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力。隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運動,其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度_____________0.05mm(選填“小于”、“等于”或“大于”),此鏡片對光有_______作用(選填“會聚”或“發(fā)散”)。
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【題目】在生活中我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的運動是變速運動,高中物理中用加速度來描述速度變化的快慢程度(注:加速度用字母表示,國際單位是),現(xiàn)有甲乙兩物體做勻加速直線運動(單位時間內速度的變化量相等)
()甲物體在內速度由增加到,乙物體在內速度由增加到,則甲的速度變化比乙的速度變化更__________(快/慢).
()甲乙兩物體速度都從增加到,但甲物體用時,乙物體用時,則甲的速度變化比乙的速度變化更__________(快/慢).
()甲物體在內速度由增加到,乙物體在內速度由增加到,則甲的速度變化比乙的速度變化更__________(快/慢).
()請結合初中速度的比值定義法給加速度下個定義:_________.
()請結合問題()寫出加速度的定義公式________.(注:速度的變化量用表示,它等于前后速度之差).
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【題目】在學習熔化時,聰明的小明想到冬天道路維護人員經(jīng)常在冰雪覆蓋的道路上灑鹽除冰.據(jù)此,他覺得冰中含鹽可能會影響冰的熔化.為了搞清這一問題,他進行了如下探究:
(1)分別用同樣多純水和鹽水制得純冰和含鹽的冰.
(2)將含鹽冰放入如圖所示三種裝置中的某一試管,在冰中插入溫度計,記下此時溫度計的示數(shù).若要使實驗時效果更好些,應選用___________(大冰塊/碎冰塊),且不能選用__(甲/乙/丙)裝置來進行實驗.
(3)每隔1分鐘記錄一次溫度計的示數(shù),并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時間”圖像,如圖.由此可知:利用鹽水制成的冰___________ (選填“是”或“不是”)晶體.
(4)用純冰重復上述實驗過程,記錄的數(shù)據(jù)如下表.
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度(oC) | -6 | -4 | -2 | -0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
① 請在圖中作出冰的“溫度一時間”圖像;
(______)
② 綜合分析可知:冰中混雜鹽后,其熔化時的溫度將___________(選填“提高”、“不變”或“降低”).
據(jù)此判斷:在相同條件下,淡水和海水哪一個不容易結冰?_________。
③請根據(jù)上述探究過程中的現(xiàn)象,提出一個較有價值且可探究的問題_______________.
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【題目】某品牌太陽能汽車,通過電池板收集太陽能,玻璃采用防太陽輻射的層壓玻璃制作而成,車身輕便靈活.
(1)若該車身的材料要求強度高且輕便,則表中最理想的材料是___________.
材料 | 錳鋼 | 鋁合金 | 鈦合金 | 碳纖維 |
性能(強度) | 強 | 較弱 | 較強 | 強 |
密度(×103kg/m3) | 7.9 | 3.0 | 4.5 | 1.6 |
(2)車身全部采取(1)中材料制作時,該車質量為400kg,其體積為多少m3______?
(3)當其正常在圖示路面勻速行駛時,不計空氣阻力,所受路面阻力為車總重的十分之一,已知該車其余部分質量共140kg,現(xiàn)載人質量共計160kg,則當其在該路面勻速直線行駛時,動力是多少牛________?
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【題目】小強同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究.
(猜想與假設)串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.
(設計與進行實驗)
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上,測出L2兩端的電壓;
(4)測出AC間的電壓,得出結論.
(交流與評估)
(1)在拆接電路時,開關必須________.
(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能L1________或L2_________.
(3)小強用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?________(選填“能”與“不能”);理由是_________.
(4)方法改進后,小強測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.
小強得出的實驗結論_________________ (選填“合理”或“不合理”).你認為小強在設計方案上存在的明顯不足是_______,你的改進方法是_____________.
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【題目】如圖質量為50 kg的一袋大米靜止放在水平傳送帶上,米袋先在傳送帶上滑動,稍后與傳送帶一起勻速運動,米袋滑動時受到的摩擦力大小是重力的0.5倍.米袋在滑動時受到的摩擦力大小為________N,方向________.當米袋隨傳送帶一起勻速運動時受到的摩擦力大小為________.g取10N/kg.
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【題目】如圖所示,小明在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中:
(1)請在方框內畫出與圖甲對應的電路圖,并在電路圖中標上Ll、L2_____________.
(2)在連接電路的過程中,開關必須________,在串聯(lián)電路中,開關可以控制所有用電器,開關位置的改變________(選填“影響”或“不影響”)它對用電器的控制;
(3)某次測量時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則此時燈L1兩端的電壓為_________ V;
(4)閉合開關后,小明發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光,電壓表有示數(shù)且大小接近3V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了__________(選填“短路”或“斷路”);
(5)排除故障后,小明在測量了燈L1兩端的電壓后,斷開開關,然后將AE導線的A端松開,接到D接線柱上,測量燈L2兩端的電壓,小明的做法是_________(選填“正確”或“錯誤”)的,原因是________;
(6)小明更換了不同規(guī)格的小燈泡并多次實驗,將得到的數(shù)據(jù)記錄在了如上表中,分析實驗數(shù)據(jù),你可以得到串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律是:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于__________;
(7)小明進行多次實驗的主要目的是_________(填序號)
①尋找普遍規(guī)律 ②減小實驗誤差
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【題目】“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器體積約為50m3 , 設計最大下潛深度為7000m,當其下潛至7000m深水處時,所受浮力為________N,1m2的外殼所受的海水壓力為________N,(海水密度近似取1.1×103kg/m3)
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