10.自1949年新中國(guó)成立至今,共進(jìn)行了15次閱兵,2015年9月3日是第15次閱兵,是進(jìn)入21世紀(jì)第二次大閱兵,同時(shí)也是第一次非國(guó)慶閱兵.在某次閱兵中,從天安門前的金水橋中心線,到東單路口,經(jīng)約1800米,用時(shí)約6分鐘,試計(jì)算車在這一路段行駛的速度約多大?

分析 已知行駛的時(shí)間和路程,利用v=$\frac{s}{t}$可以得到行駛的速度.

解答 解:
行駛的速度為v=$\frac{s}{t}$=$\frac{1800m}{6×60s}$=5m/s.
答:車在這一路段行駛的速度約5m/s.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道利用速度公式及其變形進(jìn)行有關(guān)計(jì)算的基本題目,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:
編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
導(dǎo)體的電阻可能與
①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
③導(dǎo)體的材料有關(guān).
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
(1)按照?qǐng)D1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察電流表示數(shù)來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小,物理學(xué)上叫轉(zhuǎn)換法
(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)AB兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)將A和D兩電阻絲分別接入圖1電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:在長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān).
(4)有同學(xué)認(rèn)為:可根據(jù)燈泡的亮度來(lái)判斷接入的電阻絲的阻值大。蠋熤赋觯捍藢(shí)驗(yàn)中這種方法不可取.因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí),所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯(選填“明顯”或“不明顯”).在最近幾年,我國(guó)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來(lái)細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就減小了輸電線的電阻(“增大”或“減小”).
(5)為了進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確,電流表的連接和示數(shù)如圖2所示.但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小,這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差偏大(“偏大”或“偏小”),解決這一問(wèn)題的措施是換用小量程進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在如圖甲乙所示的電路中,電源電壓不變,將開關(guān)S閉合,則甲圖中電流表、電壓表的示數(shù)將如何變化?乙圖中電流表、電壓表的示數(shù)將如何變化?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.2012年2月27日上午10時(shí),我國(guó)海軍第十一批護(hù)航編隊(duì)從青島膠州灣某軍港解纜起航,奔赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù),經(jīng)過(guò)5000多海里的航行,于3月15日晨抵達(dá)目的地.關(guān)于此次航行,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.當(dāng)研究護(hù)航艦艇的運(yùn)行軌跡時(shí),可將其看做質(zhì)點(diǎn)
B.“5000多海里”指的是護(hù)航艦艇的航行位移
C.“5000多海里”指的是護(hù)航艦艇的航行路程
D.題中數(shù)據(jù)“2月27日上午10時(shí)”和“3月15日晨”指的是時(shí)刻

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.惠安位于福建省東南沿海中部、泉州灣和湄洲灣之間,與臺(tái)灣隔海相望,今年春運(yùn)期間,惠安動(dòng)車站開始運(yùn)營(yíng),小明乘坐“和諧號(hào)”動(dòng)車組外出旅游.列車開動(dòng)后,小明看到窗外的人群在往后退,這是以列車為參照物;若以站臺(tái)為參照物,則小明是運(yùn)動(dòng)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后,被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光,這是光的色散現(xiàn)象,紅光外側(cè)叫紅外線,紫光外側(cè)叫紫外線.把一支鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里,看上去鉛筆好像在水面處折斷了,這種現(xiàn)象是由于光的折射引起的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.把幾滴紅墨水滴入清水中,隔一會(huì)兒,清水變成紅水,這是擴(kuò)散現(xiàn)象.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了分子不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.同一物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于所選的參照物.我們說(shuō):“太陽(yáng)升起來(lái)了”,這是選地面作參照物的;坐在汽車?yán)锏某丝驼f(shuō):“樹木在向后退”,這是選擇汽車作參照物的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,質(zhì)量是物體本身的一種屬性,不因物體的形狀、狀態(tài)、溫度和位置的變化而變化.如果宇航員將質(zhì)量為50克的礦石從地球帶到月球,其質(zhì)量為50克.一塊冰溶化成水,其質(zhì)量不變(選填“變大”、“不變”或“變小”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案