17.圖中是某太陽(yáng)能熱水器,向其中注入50kg的水,陽(yáng)光照射-段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃.水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃).試求:
(1)如果這段時(shí)間該太陽(yáng)能熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是2.8×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少?
(2)如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供,需要完全燃燒多少m3的天然氣;(天然氣的熱值為8.4×l07J/m3,天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收)
(3)請(qǐng)列舉一條有關(guān)太陽(yáng)能熱水器的優(yōu)點(diǎn).

分析 (1)已知水的質(zhì)量和比熱容以及水的初溫、末溫,利用吸熱公式Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量;
又熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量,利用效率公式求該熱水器的效率;
(2)根據(jù)題意可知,Q=Q,根據(jù)Q=mq求出需要完全燃燒天然氣的體積.
(3)太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn)很多,作為一種新能源,它與常規(guī)能源相比有三大特點(diǎn):
第一:它是人類(lèi)可以利用的最豐富的能源.取之不盡,用之不竭.
第二:地球上,無(wú)論何處都有太陽(yáng)能,可以就地開(kāi)發(fā)利用,不存在運(yùn)輸問(wèn)題,尤其對(duì)交通不發(fā)達(dá)的農(nóng)村、海島和邊遠(yuǎn)地區(qū)更具有利用的價(jià)值.
第三:太陽(yáng)能是一種潔凈的能源.在開(kāi)發(fā)利用時(shí),不會(huì)產(chǎn)生廢渣、廢水、廢氣、也沒(méi)有噪音,更不會(huì)影響生態(tài)平衡.絕對(duì)不會(huì)造成污染和公害.

解答 解:(1)水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×(50℃-10℃)
=8.4×106J.
由于熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量Q=2.8×107J,
熱水器的效率η=$\frac{{Q}_{吸}}{Q}$×100%=$\frac{8.4×1{0}^{6}J}{2.8×1{0}^{7}J}$×100%=30%;
(2)如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供,則Q=Q=8.4×106J,
由Q=mq得需要完全燃燒天然氣的體積:
V=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{8.4×1{0}^{6}J}{8.4×1{0}^{7}J/{m}^{3}}$=0.1m3
(3)使用太陽(yáng)能熱水器可以節(jié)能,并且安全、無(wú)污染.
答:(1)該熱水器的效率是30%.
(2)如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供,需要完全燃燒0.1m3的天然氣.
(3)使用太陽(yáng)能熱水器可以節(jié)能,并且安全、無(wú)污染.

點(diǎn)評(píng) 本題考查吸熱公式Q=cm△t和燃料完全燃燒放熱公式Q=mq的掌握和運(yùn)用,這是一道綜合性較強(qiáng)的應(yīng)用題,在做題過(guò)程中一定要時(shí)刻注意回扣教材、結(jié)合生活實(shí)際.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖,工人在用鐵鍬送煤時(shí),可把鐵鍬看成一根費(fèi)力(選填“省力、等臂或費(fèi)力”)杠桿,其支點(diǎn)位于圖中的C點(diǎn),要使人工作時(shí)更省力,則工人兩只手之間的距離應(yīng)增大一些(選填“增大”或“減小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.在實(shí)物圖的右側(cè)作出對(duì)應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.有同學(xué)發(fā)現(xiàn),市場(chǎng)上的紅外線取暖器、紫外線殺菌燈在使用時(shí)分別發(fā)出紅光和紫光.據(jù)此他認(rèn)為,紅外線呈紅色,紫外線呈紫色.他的看法對(duì)嗎?為什么?
不對(duì) 因?yàn)榧t外線和紫外線都是不可見(jiàn)光.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò),電燈總是亮著浪費(fèi)電.但是如果有人夜晚出來(lái),沒(méi)有燈又很不方便.現(xiàn)在有一種自動(dòng)控制的樓道燈,當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí),電路才會(huì)接通,燈亮.不過(guò),只有夜晚天黑之后燈才能亮.白天,不論發(fā)出多大的聲音,電燈也“無(wú)動(dòng)于衷”.這是因?yàn)樵诳刂崎_(kāi)關(guān)中裝有“聲敏”和“光敏”裝置.“光控開(kāi)關(guān)”能在天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi);而另一種“聲控開(kāi)關(guān)”能在有聲音時(shí)自動(dòng)閉合,無(wú)聲音時(shí)自動(dòng)斷開(kāi).利用“光控開(kāi)關(guān)”和“聲控開(kāi)關(guān)”來(lái)控制燈可以節(jié)約電,要求燈白天不會(huì)亮,天黑后樓道有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)燈會(huì)自動(dòng)亮,下列如圖所示的電路圖中合理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.在一根較長(zhǎng)裝滿水的鐵管一端敲擊一下,在另一端第一次聽(tīng)到的聲音是由鐵管(固體)傳來(lái)的,第二次聽(tīng)到的聲音是由水(液體)傳來(lái)的,總共可以聽(tīng)到三次聲音.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.小義同學(xué)想探究光的反射規(guī)律,于是他利用平面鏡、白紙板、量角器和激光筆進(jìn)行如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).
(1)由圖甲的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:反射角等于(大于/等于/小于)入射角.
(2)同組小明分析表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光發(fā)生反射時(shí),入射角等于反射角;小紅認(rèn)為應(yīng)是:光發(fā)生反射時(shí),反射角等于入射角.你認(rèn)為小紅的結(jié)論正確(“小明”、“小紅”或“小明和小紅”)理由是先有入射角,才有反射角(或先有入射光線,才有反射光線).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角
130°30°
240°40°
360°60°
(3)如圖乙將紙板ONF向后折,紙板上不能不能(能/不能)看到反射光線,這說(shuō)明反射光線、入射光線和法線在同一平面上.
(4)在圖甲中,再用另一只激光筆讓光線沿著F0(即逆著原反射光線)射向平面鏡時(shí),可看到反射光線沿OE射出,這說(shuō)明在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列幾種估測(cè)中,比較符合實(shí)際情況的是( 。
A.人正常步行的平均速度為5m/sB.一層樓房的高度為320cm
C.課桌的高度約為165mmD.螞蟻上樹(shù)的速度為0.8m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.對(duì)于如圖所示的電路,以下說(shuō)法中正確的是( 。 
A.開(kāi)關(guān)斷開(kāi),燈L1亮L2不亮
B.開(kāi)關(guān)斷開(kāi),兩燈均不亮
C.開(kāi)關(guān)閉合時(shí),靠近電源正極的燈L1先亮
D.開(kāi)關(guān)閉合時(shí),靠近電源負(fù)極的燈L2先亮

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