【題目】世界上第一個證實電與磁之間聯(lián)系的物理事實是（ ）
A.磁化現(xiàn)象
B.地磁場的發(fā)現(xiàn)
C.奧斯特實驗
D.電磁感應現(xiàn)象

【答案】C
【解析】解：A、磁化現(xiàn)象說明了磁體周圍存在磁場，磁性物質容易被磁化而具有磁性，不符合題意； B、地磁場的發(fā)現(xiàn)說明地球是個巨大的磁體，地磁南極在地理北極附近，地磁北極在地理南極附近，存在著磁偏角，不符合題意；
C、奧斯特實驗揭示了電和磁之間的聯(lián)系，說明了通電導體周圍存在磁場，符合題意；
D、電磁感應現(xiàn)象說明磁場能夠產生電流，導致了發(fā)電機的發(fā)明，不符合題意．
故選C．
【考點精析】認真審題，首先需要了解通電直導線周圍的磁場(奧斯特實驗證明：通電導線周圍存在磁場)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】云中冰粒下落，溫度升高變成雨滴．下列相關說法正確的是（ ）
A.冰粒液化為雨滴
B.雨滴的內能大于同質量冰粒的內能
C.雨滴內分子間不存在分子引力
D.雨滴內能轉化為動能，所以下落越來越快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列器件中，全部為用電器的是（ ）

A．日光燈、電風扇、電視機

B．電鈴、電池組、白熾燈

C．洗衣機、開關、電腦

D．電源、插座、空調器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用裝有細沙的容器、三腳小桌和質量不等的木塊，探究影響重力勢力大小的因素．

（1）選用質量不等的木塊，是探究重力勢能的大小與 的關系；操作時應讓木塊由 的高度自由落下．

（2）重力勢能的大小，是通過比較 來間接判斷的，是 的實驗方法的應用．

（3）探究重力勢能的大小與高度的關系時，應讓相同的木塊，由 的高度，從小桌的正上方自由下落；實驗數(shù)據(jù)表明，木塊的 ，具有的重力勢能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】指出下列現(xiàn)象能量的轉化情況：
（1）鉆木取火
（2）電風扇轉動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光反射時，反射光線、入射光線與法線在同一平面內；反射光線和入射光線分別位于法線 ；反射角 入射角．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，繩重及摩擦不計．裝卸工人站在地面將重為800N的貨物提至高處，人對繩的拉力F1為500N，貨物在1min內勻速上升了5m．

（1）請在圖上畫出繩子的繞法；

（2）求滑輪組的機械效率；

（3）如果重物是600N，要把重物提升5m，求拉力做的功．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，后端挑著裝滿道具的“百寶箱”，前端挑著由活動支架與花布組成的“戲臺”，傳統(tǒng)藝人就這樣挑著擔子四處游走表演．假設“戲臺”重100N，裝了道具的“百寶箱”重200N，它們的懸掛點之間距離為l.5m，扁擔視作重力不計的硬直棒．假設肩膀與扁擔的接觸點為O，當手不對扁擔施加力的作用時，要使扁擔在水平位置平衡，前端懸掛點A與O點的距離為（ ）

A．0.5m B．0.8m C．1.0m D．1.2m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把金屬小球用細線懸掛職起來，把小球拉到一定高度，然后放開，如圖所示．

（1）小球從A到B擺動的過程中，重力勢能 ，動能 ．

（2）小球從B點擺動到C的過程中， 轉化成 ．

（3）由于小球受到空氣的阻力，所以小球在擺動時 在減小，當它再次擺回左邊時，擺動的高度要比原來的高度 ．

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