18.把70℃的熱水和10℃的冷水混合后得到30℃的溫水9千克,如果不計熱損失,求混合前,熱水和冷水的質(zhì)量是多少?

分析 (1)設(shè)熱水的質(zhì)量為m,則冷水的質(zhì)量為9kg-m,已知熱水的初溫和末溫,利用放熱公式求熱水放出的熱量;又知道冷水的初溫和末溫,利用吸熱公式求冷水吸收的熱量,
(2)不計熱量損失,所以熱水放出的熱量等于冷水吸收的熱量,據(jù)此可求所用熱水和冷水的質(zhì)量.

解答 解:
設(shè)熱水的質(zhì)量為m1,
則冷水的質(zhì)量為m2=m-m1=9kg-m1
熱水放出的熱量:
Q=cm1(t-t01)=4.2×103J/(kg•℃)×m1×(70℃-30℃),
Q=cm2(t02-t)=4.2×103J/(kg•℃)×m2×(30℃-10℃)=4.2×103J/(kg•℃)×(9kg-m1)×(30℃-10℃),
不計熱量損失,則Q=Q得,
4.2×103J/(kg•℃)×m1×(70℃-30℃)=4.2×103J/(kg•℃)×(9kg-m1)×(30℃-10℃),
解得:
m1=3kg,m2=6kg.
答:混合前熱水的質(zhì)量是3kg、冷水質(zhì)量為6kg.

點評 本題考查了學生對吸熱公式和放熱公式的掌握和運用,利用好熱平衡方程Q=Q是本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在“探究影響液體壓強大小的因素”實驗中,老師用壓強計做了如圖所示的(a)、(b)、(c)三次實驗.

(1)壓強計是通過U形管兩側(cè)液面的高度差 來顯示液體內(nèi)部壓強大小的.
(2)將壓強計的金屬盒浸入液體里,隨著浸入深度的增大,觀察到的現(xiàn)象是U形管兩側(cè)液面高度差變大,說明了同種液體,壓強隨著深度的增加而增大.
(3)比較實驗(a)、(b)可知液體壓強與液體的密度有關(guān).
(4)將壓強計的金屬盒放在水中,下列做法能夠使圖(d)中壓強計的U形管兩邊的液面高度差減小的是D
A.將壓強計的金屬盒向下移動一段距離
B.將壓強計的金屬盒換成面積大一些的,但仍放在原深處
C.將壓強計的金屬盒在原處轉(zhuǎn)動180°
D.將壓強計的金屬盒改放在同樣深度的酒精中.

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9.某廠家生產(chǎn)了一種酒叫“斤二兩”,小林觀察發(fā)現(xiàn)標有“凈含量600mL”字樣,她查閱得知該酒的密度約為0.9×103kg/m3,她計算后發(fā)現(xiàn)瓶中只裝有酒約0.54kg.用此酒瓶裝水、煤油、鹽水,裝鹽水會超過“斤二兩”(斤二兩等于600g,ρ煤油<ρ<ρ鹽水

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于勻速直線運動的公式,下列說法正確的是( 。
A.物體運動速度越大,通過的路程越長
B.物體運動速度越大,所用時間越少
C.物體運動速度和路程成正比,與時間成反比
D.物體的速度用公式---路程除以時間計算,但與路程和時間無關(guān)

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13.牛頓精心研究了歷史上其他科學家的工作成果后提出:宇宙間的物體,大到天體,小到塵埃,都存在互相吸引的力,這就是萬有引力.月球繞著地球轉(zhuǎn)動,說明地球和月球之間存在(選填“存在”或“不存在”)這種互相吸引的力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小明家每天燒水、做飯需熱量8.0×106J.若這些熱量靠燃氣灶提供,需燃燒多少天然氣?
燃氣灶
熱效率25%
天然氣熱值8.0×107J/kg
天然氣價格2元/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.某同學在百米跑道上先以5m/s的速度跑了40m,然后又以6m/s的速度跑完余下的路程.則他跑完全程所需時間是18s.他在這100m路程中的平均速度是5.6m/s.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖是高速公路避險車道示意圖.當高速行駛的汽車出現(xiàn)剎車失靈時,可通過進入避險車道快速降低車速直至停止.避險車道主要是將汽車因高速行駛帶來危害的能轉(zhuǎn)化為哪種形式的能( 。
A.動能B.重力勢能C.內(nèi)能D.彈性勢能

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