10.某同學(xué)在百米跑道上先以5m/s的速度跑了40m,然后又以6m/s的速度跑完余下的路程.則他跑完全程所需時(shí)間是18s.他在這100m路程中的平均速度是5.6m/s.(結(jié)果保留一位小數(shù))

分析 根據(jù)v=$\frac{s}{t}$分別求出跑40m和剩下路程的時(shí)間,求出總時(shí)間,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出平均速度.

解答 解:由v=$\frac{s}{t}$得,
跑40m的時(shí)間t1=$\frac{{s}_{1}}{{v}_{1}}$=$\frac{40m}{5m/s}$=8s,
跑完余下的路程的時(shí)間t2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{s-{s}_{1}}{{v}_{2}}$=$\frac{100m-40m}{6m/s}$=10s,
總時(shí)間t=t1+t2=8s+10s=18s,
平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{100m}{18s}$≈5.6m/s.
故答案為:18;5.6.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)速度計(jì)算公式的理解和掌握,弄清楚時(shí)間和路程的對(duì)應(yīng)關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.作圖題
(1)如圖1,一鐵塊靜止在斜面上,試畫(huà)出它受到的摩擦力的示意圖.
(2)如圖2一物體重20N,施加一水平向右的30N的壓力使物體緊貼墻壁靜止,作出物體受到的摩擦力,和物體對(duì)墻壁的壓力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡焦距為15cm.
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖1所示時(shí),在光屏上可得一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是倒立(選填“倒立”或“正立”)、縮小(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.生活中常用的照相機(jī)就是利用這個(gè)原理制成的.
(2)若固定蠟燭和光屏不動(dòng),向左(選填“右”或“左”)移動(dòng)凸透鏡到另一位置,還可在光屏上得到一個(gè)清晰的像,則此時(shí)所成的像是倒立(選填“倒立”或“正立”)、放大(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.
(3)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),所用的凸透鏡的焦距為10cm.
①現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖2所示的光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn).若圖中C位置上放置光屏,則B位置上應(yīng)放置凸透鏡.
②如圖2所示,現(xiàn)要在光屏上成縮小的像,蠟燭應(yīng)向左移動(dòng),光屏應(yīng)向左移動(dòng).(填“左”或“右”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.把70℃的熱水和10℃的冷水混合后得到30℃的溫水9千克,如果不計(jì)熱損失,求混合前,熱水和冷水的質(zhì)量是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為1.5A,則右邊方框內(nèi)的電阻連接情況可能是( 。
A.1Ω和3Ω的電阻串聯(lián)B.6Ω和8Ω歐的電阻并聯(lián)
C.10Ω和5Ω的電阻串聯(lián)D.12Ω和6Ω的電阻并聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在“觀(guān)察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組得到下列的實(shí)驗(yàn)記錄
時(shí)間(分)6789101112131415
溫度(℃)95969798989598989898
(1)從記錄數(shù)據(jù)看,在某一觀(guān)察記錄中有明顯錯(cuò)誤的是C.
A.第6分鐘時(shí)記錄的溫度偏低   B.第15分鐘時(shí)記錄的溫度偏高
C.第11分鐘時(shí)記錄的溫度偏低  D.第12分鐘時(shí)記錄的溫度偏高
(2)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:此時(shí)此地水的沸點(diǎn)為98℃,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的氣壓低于(填低于、高于或等于)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)停止加熱后,水將不能(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰.
(4)小組發(fā)現(xiàn)從加熱到沸騰時(shí)間太長(zhǎng),為了縮短時(shí)間應(yīng)采取的方法是:減小水的質(zhì)量、提高水的初溫.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,是某種合金加熱變成液態(tài)時(shí)的溫度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn),觀(guān)察圖象并回答:
(1)合金開(kāi)始加熱時(shí)的溫度是190℃;
(2)這種合金是晶體物質(zhì)(填“晶體”或“非晶體”);
(3)合金的熔點(diǎn)是210℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在實(shí)驗(yàn)前,要求杠桿在水平位置平衡的目的是便于測(cè)量力臂,且避免杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.小王同學(xué)把杠桿放在支架后,在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖(甲)所示.為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端螺母向右邊旋一些(選填“左”或“右”).
(2)調(diào)好后,第一組按圖(乙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組按圖(丙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為第二組實(shí)驗(yàn)更好,理由是力與杠桿垂直,便于測(cè)量力臂.
(3)小王的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m
30.22.40.25
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2
分析小王所做實(shí)驗(yàn)存在不足,原因是實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,得出的結(jié)論沒(méi)有普遍性.
(4)如圖丁所示,當(dāng)小王用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),杠桿仍然在水
平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F變大(填“變大”、“不變”或“變小”),原因是動(dòng)力臂變。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖,光通過(guò)凸透鏡,請(qǐng)把折射光線(xiàn)補(bǔ)上.

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同步練習(xí)冊(cè)答案