17．直流電動(dòng)機(jī)是電動(dòng)自行車的核心部件，其工作原理是（　�。�
A．電磁感應(yīng)B．電流的磁效應(yīng)
C．磁極間的相互作用D．磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

分析 直流電動(dòng)機(jī)的工作原理是：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)力的作用．

解答 解：
A、電磁感應(yīng)是發(fā)電機(jī)的原理，故A不符合題意．
B、帶電磁鐵的元件，如電鈴、電磁起重機(jī)、空氣開關(guān)、電磁繼電器等工作原理是電流的磁效應(yīng)，故B不符合題意；
C、磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引，故C不符合題意；
D、直流電動(dòng)機(jī)的工作原理是：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)力的作用，故D符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 磁現(xiàn)象這一章有三個(gè)原理要記住：
（1）電動(dòng)機(jī)的原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力或通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)；
（2）發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；
（3）電磁鐵的原理是電流的磁效應(yīng)．本題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，是一道學(xué)科綜合題，但難度不大，熟練應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．以下是生活中一些常用的工具與它對(duì)應(yīng)的工作原理，其中不正確的是（　�。�
A．驗(yàn)電器--同種電荷相互排斥
B．彈簧測(cè)力計(jì)--在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與所受到的拉力成正比
C．液體溫度計(jì)--液體熱脹冷縮的性質(zhì)
D．驗(yàn)鈔機(jī)--熒光物質(zhì)在紅外線的照射下能發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列幾種估測(cè)中，最符合實(shí)際情況的是（　�。�
A．中學(xué)生書包的質(zhì)量約為50kg
B．按照國(guó)家規(guī)定，夏天公共建筑內(nèi)的空調(diào)溫度應(yīng)控制在18℃
C．人體的密度約為1.0×103kg/m3
D．家用電視機(jī)的電功率約為10W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．電動(dòng)自行車因?yàn)榫哂休p便、快捷和環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)備受大家喜愛，下表是某電動(dòng)自行車的相關(guān)數(shù)據(jù)．若騎車人的質(zhì)量是60kg，在10min內(nèi)連續(xù)行駛3km，根據(jù)相關(guān)信息求：
質(zhì)量m/kg40
行駛過(guò)程中輪胎與地面接觸的總面積s/m28×10-3
電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率75%
工作電壓u/v32
速度v/（m．s-1）＜10
騎車人的質(zhì)量60Kg時(shí)的平均阻力F/N20
（1）該電動(dòng)自行車行駛的平均速度？
（2）在行駛過(guò)程中，車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？（g取10N/kg）
（3）該電動(dòng)自行車在10min內(nèi)克服阻力所做的功（即有用功）？
（4）該電動(dòng)自行車的有用功率？
（5）電動(dòng)機(jī)的輸入功率（總功率）？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一個(gè)人早晨站在太陽(yáng)光下，發(fā)覺自己的影子在身體右側(cè)，那么他面對(duì)的是（　�。�
A．東方B．南方C．西方D．北方

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．為了測(cè)定牛奶的密度，小明進(jìn)行了如下操作：
（1）將托盤天平放于水平桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向右（左/右）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）往燒杯中倒入適量的牛奶，用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為73.6g．然后把燒杯中的一部分牛奶倒入量筒．如圖甲所示，量筒內(nèi)牛奶的體積是20cm3；再稱燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量，天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示．則倒入量筒內(nèi)的牛奶的質(zhì)量為22 g．
（3）該牛奶的密度為1.1×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)的知識(shí)后，小明想利用生活中的物品設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來(lái)探究液體的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系，請(qǐng)你幫助他選擇需要的物品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論．
1．選擇物品：塑料瓶（無(wú)蓋）、水、錐子
2．實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象：用錐子在塑料瓶側(cè)壁不同高度扎3個(gè)小孔，往瓶?jī)?nèi)裝滿水觀察小孔噴出水的距離，觀察到距液面距離越大的小孔噴出水的距離越遠(yuǎn)
3．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列對(duì)冰雹在空中加速下落過(guò)程的分析（不考慮冰雹質(zhì)量的變化和冰雹受到的浮力），正確的是（　�。�
A．冰雹受到平衡力的作用B．冰雹下落過(guò)程中機(jī)械能保持不變
C．冰雹受到的重力小于它受到的阻力D．冰雹的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．物理課上，老師做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一根彈簧壓縮后用細(xì)線捆住，再把彈簧放到兩輛無(wú)動(dòng)力的模型小車中間，如圖甲所示．用剪刀剪斷細(xì)線，彈簧恢復(fù)原狀，把小車向兩側(cè)推動(dòng)，如圖乙所示．分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知：
（1）彈簧能推動(dòng)小車說(shuō)明被壓縮的彈簧具有彈性勢(shì)能．
（2）A小車被推動(dòng)的距離較近，是因?yàn)锳小車的質(zhì)量大，所以慣性大，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難以改變．

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同步練習(xí)冊(cè)答案