分析 (1)根據(jù)平面鏡不能透光,只能反射光,不能確定出像的位置,而玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭這一特點(diǎn)分析;
根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)分析,平面鏡所成的像是虛像,實(shí)際上是不存在的;
(2)從玻璃的兩面都能反射光,利用光的反射現(xiàn)象可知能成兩個(gè)像,從這個(gè)角度去分析此題.
(3)如果玻璃板沒(méi)有放正,所成的像不在水平面上,所以無(wú)論怎樣移動(dòng)另一支蠟燭都不能與像重合.
解答 解:
(1)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),用玻璃板代替平面鏡的目的是 玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,便于觀察到所成的像的位置;
平面鏡所成的像是虛像,實(shí)際上是不存在的,所以手指不會(huì)被燒痛.
(2)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的兩面都能反射光,即同時(shí)成像,所以通過(guò)玻璃板該同學(xué)看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像,沒(méi)有考慮到玻璃板的厚度較大等原因;
由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的兩面都能反射光,即同時(shí)成像,形成了重影,所以通過(guò)玻璃板該同學(xué)看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像.
(3)平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱,如果玻璃板沒(méi)有放正,蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上,所以蠟燭成的像不與蠟燭重合,所以有可能找不到像.
故答案為:(1)便于確定像的位置;不會(huì);(2)玻璃板的厚度較大;(3)豎直.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能合理解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題.只要熟練掌握平面鏡的成像特點(diǎn),解答此類題目就很容易.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖燒瓶?jī)?nèi)水沸騰后,撤掉酒精燈,向外拉動(dòng)注射器活塞,水又沸騰了,說(shuō)明水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān) | |
B. | 乙圖吸盤能將物體掛在墻上不掉下來(lái),是因?yàn)橹亓εc大氣壓力彼此平衡 | |
C. | 丙圖若玻璃管傾斜,則測(cè)得的大氣壓強(qiáng)值不變 | |
D. | 丁圖雨傘被向上“吸”起,是因?yàn)閭闵戏奖认路娇諝獾膲簭?qiáng)更小些 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 17.81厘米 | B. | 17.696厘米 | C. | 17.70厘米 | D. | 17.50厘米 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的示數(shù)變大 | |
B. | 電流表A的示數(shù)變大 | |
C. | 電路消耗的電功率減小 | |
D. | 電壓表V的示數(shù)跟電流表A的示數(shù)的比值不變 |
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