13.攝影師抓拍了一個有趣的場面(如圖):烏鴉站在飛翔的老鷹背上休息.下列說法正確的是(  )
A.以地面為參照物,烏鴉是靜止的B.以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的
C.以烏鴉為參照物,老鷹是運動的D.以地面為參照物,老鷹是靜止的

分析 判斷一個物體是運動的還是靜止的,要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化;若位置有變化,則物體相對于參照物是運動的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的.

解答 解:
AD、老鷹托著烏鴉飛翔,因此以地面為參照物,老鷹和烏鴉的位置不斷變化,所以都是運動的,故AD錯誤;
BC、烏鴉站在飛翔的老鷹背上休息,烏鴉和老鷹是相對靜止的,因此以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的,故B正確、C錯誤.
故選B.

點評 一個物體的運動狀態(tài)的確定,關鍵取決于所選取的參照物.所選取的參照物不同,得到的結論也不一定相同.這就是運動和靜止的相對性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實際的是(  )
A.人正常行走的速度約為1.4 m/s
B.把2個雞蛋勻速舉高1米做功20J
C.普通日光燈正常工作電流約150 A
D.假如沒有摩擦,動滑輪機械效率是100%

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.同學們都喜歡照鏡子,鏡子成像的原理是光的反射,假如一人正對豎直平面鏡站立,人的臉寬為20cm,兩眼的距離為10cm,欲使自己無論閉上左眼還是右眼,都能用另一只眼睛從鏡中看到自己的整個臉,則鏡子的寬度至少為15cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.圖中,小云將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出.
(1)隨著瓶內(nèi)空氣逐漸減少,小云發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音的音調不變(填:“變高”“不變”或“變小”),響度變。ㄌ睿骸白兇蟆薄安蛔儭被颉白冃 保
(2)小云用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過較長的時間后,小云只能聽到微弱的手機聲音,小云據(jù)此現(xiàn)象大致得出:聲音可以在空氣中傳播,真空不可以傳聲.(選填:“可以”或“不可以”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.表中是光在幾種不同介質中的傳播速度;如圖甲、乙、丙是光在這幾種介質中發(fā)生折射的光路:
介質玻璃空氣酒精
光速(m/s)2.25×1082.0×1082.30×1083.0×1082.2×108

(1)分析表中的數(shù)據(jù)可以得出的結論是:光在不同介質中的傳播速度一般不同;
(2)綜合分析表中的數(shù)據(jù)和和圖甲的光路圖可以得出的結論是:光束從傳播速度大的介質中斜射入傳播速度小的介質中時,折射角<入射角.(大于/小于/等于);
(3)根據(jù)你的分析,請在圖乙中畫出光由玻璃斜射入酒精中時,折射光線的大致位置.
(4)現(xiàn)代醫(yī)學中常用超聲波擊碎人體內(nèi)的結石,超聲波從空氣中斜射入人體后也類似光一樣要發(fā)生折射,如圖丙所示超聲波進入人體擊碎結石時,入射點應在O點的左側(左側/右側).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖甲所示是某實驗小組同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景:點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖:

(1)該實驗應該在較暗的環(huán)境下進行;(選填“亮”或“暗”)
(2)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應該在蠟燭A(填“A”或“B”)這一側觀察,應調節(jié)蠟燭B的位置,直到B與A的像完全重合時,B的位置即為像所在位置.
(3)若該組同學無論怎樣調節(jié)后面的B蠟燭,都不能與蠟燭A的像重合,請你推測可能的原因是玻璃板與桌面不垂直.
(4)如圖乙是該小組的實驗記錄,通過分析它們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離相等,像與物的連線與玻璃板垂直.
(5)該小組實驗的不足之處是只做了一次實驗,數(shù)據(jù)有偶然性.
(6)他們發(fā)現(xiàn),旁邊一組同學是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的.你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更好?說出你的理由:
答:選擇方格紙  更好,理由是可直接比較像與物的位置關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,這說明聲音是由于物體振動產(chǎn)生的;增大刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出音調會變低(填“變高”、“變低”),若要以此實驗探究音調高低與聲源振動頻率的關系,則在耳朵聽聲的同時眼睛還需要注意觀察尺的振動快慢.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.觀察水沸騰的實驗中,實驗記錄如表
時間(min)012345678
溫度(℃)909294969898989898
由實驗可知,這次實驗水從90℃開始加熱了4min開始沸騰,水的沸點是98℃,液體在沸騰過程中要吸收熱量,但溫度保持不變,觀察的水沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況如圖甲、乙所示,其中圖乙是水沸騰時的情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.畫出圖中雞蛋的浮力示意圖

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