【題目】小明有一個(gè)小鋁球，他一直都不知道這個(gè)鋁球是否空心的，當(dāng)他學(xué)完密度的知識(shí)后，利用了身邊的天平和杯子，測(cè)出了這個(gè)鋁球的密度，并判斷出了鋁球是否空心。

步驟如下：他用天平測(cè)出了杯子的質(zhì)量為100g，將杯子裝滿(mǎn)水后總質(zhì)量為180g，再測(cè)出小鋁球的質(zhì)量是54g，將這個(gè)小鋁球輕輕的放進(jìn)裝滿(mǎn)水的杯子，待小鋁球沉入水底靜止后，測(cè)得總質(zhì)量為204g；

①請(qǐng)你計(jì)算出小球的體積。

②請(qǐng)你計(jì)算出小鋁球的密度。（，）

③判斷該鋁球是否是空心球，如果是，空心部分有多大？

【答案】(1)30cm3；(2)1.8g/cm3；(3)是空心的；10cm3

【解析】

(1)由題意可知：水的密度合，鋁的密度合，

鋁球排開(kāi)水的質(zhì)量

鋁球的體積

(2)小鋁球的密度

(3)由(2)可知該鋁球的密度小于鋁的密度，所以該鋁球是空心的，

則該球?qū)嵭牟糠咒X的體積為

空心部分體積為：

答：(1)小球的體積為30cm3；

(2)小鋁球的密度為1.8g/cm3；

(3)小鋁球是空心球，空心部分體積有10cm3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示為滑動(dòng)變阻器的四種接線(xiàn)方法．把它們分別連接在電路中，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，可使通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流變大的接法是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)標(biāo)有“6V3W”字樣的小燈泡L，它的圖象如圖甲所示，現(xiàn)把該燈泡接入如圖乙所示的電路中，電路的電源電壓保持6V不變，電阻，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“”字樣，電流表的量程為，電壓表的量程為問(wèn)：

小燈泡正常工作時(shí)的電阻是多少？

當(dāng)開(kāi)關(guān)、、都閉合時(shí)，通過(guò)的電流是多少？

只閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，在保證各元件安全工作的條件下，電路的最小功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a所示的電路，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖像如圖b所示，根據(jù)圖像的信息可知：_____（選填“甲”或“乙”）是電壓表示數(shù)變化的圖像，電源電壓為_(kāi)____V，電阻R1的阻值為_(kāi)____Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

(1)小明將LED燈、焦距為10cm的凸透鏡和光屏依次放在光具座上，通過(guò)調(diào)節(jié)使三者的中心在_________。接著小明調(diào)節(jié)LED燈、凸透鏡至如圖所示的位置，會(huì)在光屏上得到倒立、________（選填“放大”“縮小”或“等大”）的實(shí)像；

(2)把焦距10cm的凸透鏡換成焦距為5cm的凸透鏡，光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了。若不改變凸透鏡和光屏的位置，要使光屏上再次得到清晰的像，你采取的具體辦法是_________；

(3)小明選擇LED燈替代平時(shí)常用的蠟燭做實(shí)驗(yàn)，優(yōu)點(diǎn)是___________（寫(xiě)出一條即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6V，當(dāng)S1、S2閉合、S3斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為0.5A，則R1的電阻值為________Ω；當(dāng)S1、S3斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為3V，則通過(guò)R1的電流________A，通電5min電路中R2產(chǎn)生的熱量是________J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】日食現(xiàn)象可以用光________的道理解釋。觀察日食時(shí)要注意保護(hù)眼睛，一種比較簡(jiǎn)易的觀察日食的方法是用一盆滴有墨水的水來(lái)觀看，如圖所示，這是利用了光的_____。如果人類(lèi)移居月球，將看不見(jiàn)_______（選填“日食”或“月食”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定，R1為磁敏電阻，磁敏電阻的阻值隨所處磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化，實(shí)驗(yàn)測(cè)得其變化關(guān)系如圖甲所示，其中B表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，單位為特斯拉(T)，則在圖乙中當(dāng)R1所處的磁場(chǎng)逐漸減弱時(shí)

A. R1的阻值變大 B. 電壓表的示數(shù)變小

C. 電流表的示數(shù)變小 D. 電流表的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，“盛世蓮花”雕塑是中央人民政府在1999年12月澳門(mén)回歸之際，贈(zèng)送給澳門(mén)特別行政區(qū)的禮品，象征澳門(mén)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。雕塑高6m，花體部分最大直徑3.6米，總質(zhì)量為6.5t。小萌同學(xué)有一座“盛世蓮花”雕塑的模型，為了探究模型是由什么材料組成的，小蓢測(cè)得模型的質(zhì)量為170g，體積為20cm3。并查閱了部分金屬的密度（如下表），請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：

物質(zhì)名稱(chēng)

鋁

鋼鐵

青銅

銅

金

密度（kg/m3）

2.7×103

7.9×103

（8.3-8.9）×103

8.9×103

19.3×103

(1)模型的密度是多少kg/m3？

(2)模型是由什么金屬組成的？

(3)如果“盛世蓮花”雕塑與模型是同種材料組成的，則制造這個(gè)雕塑需要多少m3的材料？（計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)）

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