【題目】隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，小轎車已經(jīng)逐步進(jìn)入普通百姓的家庭。去年寒假，小明家新買(mǎi)了一輛國(guó)產(chǎn)小轎車，當(dāng)天天氣晴朗，爸爸帶他一起去試車，小明拿著汽車使用說(shuō)明書(shū)想要了解汽車的功能。

（1）說(shuō)明書(shū)上提到該汽車上的導(dǎo)航系統(tǒng)采用的是令國(guó)人驕傲的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)，該系統(tǒng)通過(guò)____（選填“超聲波”或“電磁波”）實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和汽車之間的信號(hào)傳輸。

（2）汽車啟動(dòng)后，爸爸不小心碰到了方向盤(pán)旁邊的一個(gè)手柄，導(dǎo)致玻璃水噴到前擋風(fēng)玻璃的外側(cè)，雨刮器自動(dòng)工作，刮去了玻璃水。小明想，這么冷的天，玻璃水為什么不會(huì)凝固呢？應(yīng)該是這款玻璃水的凝固點(diǎn)比普通水的凝固點(diǎn)____（選填“高”或“低”）的緣故。

（3）爸爸剛把車開(kāi)出不久，車窗上出現(xiàn)了“哈氣”，雨刮器____（選填“能”或“不能”）將“哈氣”快速刮去。

（4）車內(nèi)空調(diào)既能調(diào)節(jié)溫度，又能調(diào)節(jié)風(fēng)速，還能調(diào)節(jié)出風(fēng)口的吹風(fēng)方向。小明結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷，如果要快速提高車內(nèi)整體溫度，除了調(diào)節(jié)好溫度和風(fēng)速之外，出風(fēng)口最好是向____（選填“上”或“下”）吹暖風(fēng)。

（5）說(shuō)明書(shū)上提到了“駕駛員疲勞提示”的功能，小明經(jīng)仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)得知，在高速公路上行駛時(shí)，汽車會(huì)智能地分析出司機(jī)的疲勞程度。如果發(fā)現(xiàn)司機(jī)打瞌睡，車內(nèi)會(huì)立即響起警報(bào)聲警示司機(jī)。如果司機(jī)連續(xù)駕駛達(dá)到2h，儀表盤(pán)上會(huì)亮起一盞提示燈，提示司機(jī)休息。

①小明回家后，根據(jù)說(shuō)明書(shū)對(duì)這個(gè)功能的介紹，設(shè)計(jì)了一個(gè)“駕駛員疲勞提示”的模擬電路，如圖所示。當(dāng)司機(jī)打瞌睡時(shí)，相當(dāng)于只有開(kāi)關(guān)S1閉合，鐵片被電磁鐵A吸引向左偏，電鈴響起（相當(dāng)于警報(bào)聲響起）：當(dāng)司機(jī)連續(xù)駕駛達(dá)到2h時(shí)，相當(dāng)于只有開(kāi)關(guān)S2閉合，鐵片被電磁鐵B吸引向右偏，燈泡亮起（相當(dāng)于提示燈亮起）。圖中虛線框內(nèi)電源的一端已經(jīng)與鐵片相連，還有一根導(dǎo)線沒(méi)有畫(huà)出，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成模擬電路的設(shè)計(jì)。

（_____）

②小明按照設(shè)計(jì)，正確連接電路，上述功能均已在測(cè)試中實(shí)現(xiàn)。但由于兩個(gè)電磁鐵完全相同，在開(kāi)關(guān)S1和S2同時(shí)閉合時(shí)，兩個(gè)電磁鐵吸引鐵片的力也相同，導(dǎo)致鐵片處于原中間位置靜止不動(dòng)，虛線框內(nèi)電路無(wú)法接通，電鈴和燈泡都不工作。這相當(dāng)于司機(jī)連續(xù)駕駛2h的同時(shí)又恰好打瞌睡，但警報(bào)系統(tǒng)不工作，無(wú)法起到警示作用。結(jié)合學(xué)過(guò)的“電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”的知識(shí)，小明只在原電路中又連入了一個(gè)阻值合適的定值電阻，就解決了這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)你在后面橫線處寫(xiě)出這個(gè)定值電阻是與哪個(gè)電磁鐵如何連接的：_________________。

【答案】電磁波 低 不能 小 定值電阻與電磁鐵B串聯(lián)

【解析】

第一空．汽車的導(dǎo)航系統(tǒng)是通過(guò)汽車和衛(wèi)星之間傳遞信息來(lái)確定汽車所處的位置，在這個(gè)過(guò)程中是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的；

第二空．晶體凝固時(shí)的溫度叫凝固點(diǎn)，凝固點(diǎn)越低，月不容易凝固，玻璃水的凝固點(diǎn)比普通水的凝固點(diǎn)低，玻璃水在較低溫度時(shí)不會(huì)凝固；

第三空．車窗上出現(xiàn)的“哈氣”是車內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃液化形成的，“哈氣”在玻璃內(nèi)側(cè)，雨刮器在玻璃外側(cè)，不能將“哈氣”快速刮去。

第四空．如果要快速提高車內(nèi)整體溫度，除了調(diào)節(jié)好溫度和風(fēng)速之外，因熱空氣密度小而上升，出風(fēng)口最好是向下吹暖風(fēng)，提高車內(nèi)整體溫度。

第五空．據(jù)題意，開(kāi)關(guān)S1閉合，鐵片被電磁鐵A吸引向左偏，電鈴響起（相當(dāng)于警報(bào)聲響起）：開(kāi)關(guān)S2閉合，鐵片被電磁鐵B吸引向右偏，燈泡亮起，故電源正極應(yīng)接到電鈴于燈泡之間，如圖所示：

第六空．原電路，當(dāng)司機(jī)連續(xù)駕駛2h的同時(shí)又恰好打瞌睡，但警報(bào)系統(tǒng)不工作，無(wú)法起到警示作用。為避免這種情況，將一定值電阻與電磁鐵B串聯(lián)，當(dāng)司機(jī)連續(xù)駕駛2h的同時(shí)又恰好打瞌睡，開(kāi)關(guān)S1和S2同時(shí)閉合時(shí)，通過(guò)電磁鐵B的電流小于電磁鐵A的電流，電磁鐵A的磁性強(qiáng)，對(duì)鐵片的吸引力較大，鐵片向左偏，電鈴響起。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶?jī)?nèi)的水面上，擰緊大瓶瓶蓋，通過(guò)改變作用在大瓶側(cè)面的壓力大小，實(shí)現(xiàn)小瓶的浮與沉．則（ ）

A. 用力捏大瓶，小瓶不能實(shí)現(xiàn)懸浮

B. 用力捏大瓶，小瓶?jī)?nèi)的氣體密度變大

C. 蓋上小瓶瓶蓋，捏大瓶也能使小瓶下沉

D. 打開(kāi)大瓶瓶蓋，捏大瓶也能使小瓶下沉

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是小明在探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

（問(wèn)題）：并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關(guān)系？

（猜想）：干路的電流等于各支路電流之和．

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）：分別把圖中電路圖的A、B、C各點(diǎn)斷開(kāi)，把電流表接入，測(cè)量流過(guò)的電流，看它們之間有什么關(guān)系．

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）：在連接電路之前，開(kāi)關(guān)應(yīng)該______．將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處，閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)得電流表的示數(shù)如圖甲、圖乙、圖丙所示，請(qǐng)從電流表中讀出A、B、C各點(diǎn)的電流值填入下表．

A點(diǎn)電流IA/A

B點(diǎn)電流IB/A

C點(diǎn)電流IC/A

___

_____

_____

（結(jié)論）：并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是：_________．

（評(píng)估）：

（1）小明的猜想是______(選填“正確”或“不正確”)

（2）請(qǐng)你分析說(shuō)明小明同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中的不足：_____________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架（作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸），把一根中間戳有小孔（沒(méi)有戳穿）的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)。用餐巾紙摩擦吸管，使其帶負(fù)電。下列分析正確的是

A. 摩擦前，靜止的吸管對(duì)支架的壓力和支架對(duì)吸管的支持力是一對(duì)平衡力

B. 摩擦前，靜止的吸管受到的重力和支架對(duì)吸管的支持力大小相等

C. 摩擦后，用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近吸管，會(huì)出現(xiàn)排斥現(xiàn)象

D. 摩擦后，人手接觸吸管帶電部分，電子會(huì)從人體轉(zhuǎn)移到吸管

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，小明用高為4cm的發(fā)光體（由發(fā)光二極管組成）作為物體，把凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處不動(dòng)。下表是小明記錄的凸透鏡成實(shí)像時(shí)的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（數(shù)據(jù)記錄時(shí)取整數(shù)）：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物距/cm

像距/cm

像高/cm

1

30

15

2

2

20

4

3

15

8

（1）分析表中數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)中所用凸透鏡的焦距為____________cm。

（2）在第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)，將光屏移到光具座____cm刻度線處，光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰的像。此時(shí)，如果小明不小心用手指尖觸碰到了凸透鏡，光屏上____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)手指尖的像。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推測(cè)，當(dāng)把物體放在光具座“0”刻度線處時(shí)，物體通過(guò)凸透鏡所成實(shí)像的高度____（選填“大于”、“小于”或“等于”）2cm。

（4）小明完成實(shí)驗(yàn)后，又找來(lái)一個(gè)裝有水的圓柱形玻璃瓶，把一支鉛筆放在玻璃瓶的一側(cè)，透過(guò)瓶和水可以看到那支筆，如圖所示。將鉛筆由靠近玻璃瓶的位置向遠(yuǎn)處慢慢移動(dòng)的過(guò)程中，鉛筆所成像的____（選填“長(zhǎng)短”、“粗細(xì)”或“筆尖朝向”）一直不會(huì)有明顯的變化。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)在測(cè)量某金屬塊密度時(shí)，做了如下操作：

（1）把天平放在水平臺(tái)上，將______移至標(biāo)尺左端零刻度處；

（2）調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)左側(cè)，則他應(yīng)該將平衡螺母向______端移動(dòng)；

（3）橫梁平衡后，他應(yīng)將被測(cè)金屬塊放在天平的______盤(pán)，用鑷子向天平的______盤(pán)加減砝碼，必要時(shí)移動(dòng)游碼，直到天平平衡。砝碼和游碼位置如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量為______g。

（4）他又用量筒測(cè)量了金屬塊的體積，如圖乙和圖丙所示，物體的體積為______cm3。

（5）他用密度公式計(jì)算得到金屬塊的密度為______g/cm3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2(五個(gè)電表的讀數(shù)均不為零)，那么下列關(guān)系式正確的是

A. U2＝U1=U3 I1＝I2B. U2＝U1+U3 I1＝I2

C. U3＝U1+U2 I1＝I2D. U3＝U1+U2 I1＞I2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為200g、底面積為20cm2的薄壁容器中盛有800g水，將容器放置在水平地面上，容器內(nèi)水深h為30cm，則水對(duì)容器底部的壓力為__________N，容器對(duì)地面的壓強(qiáng)為___________Pa。(ρ水＝l.0×l03kg/m3，g取10N/kg )

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A 、B是兩個(gè)電磁鐵，閉合開(kāi)關(guān)后，小磁針在如圖所示的位置靜止，C是兩個(gè)電磁鐵之間的一條磁感線，請(qǐng)標(biāo)出：

（1）電磁鐵間磁感線的方向；

（2）電源右端的極性（用“ + ”或“- ”表示）。

（3）電磁鐵B上方小磁針的N極。

（__________）

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