有人需要戴助聽器才能聽到聲音，請(qǐng)你分析他可能的病因是

[　　]

A．

他的聽覺神經(jīng)損壞了

B．

他的鼓膜破裂

C．

他的聽小骨損壞

D．

他的大腦聽覺區(qū)損壞

答案：B
解析：

人們感知聲音的途徑有兩條：一是通過鼓膜振動(dòng)等到達(dá)聽覺神經(jīng)；二是通過骨傳導(dǎo)到達(dá)聽覺神經(jīng)．題干中此人需要戴助聽器才能聽到聲音，說明他的聽覺神經(jīng)是完好的，因此病因可能是鼓膜破裂，選B．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

如圖所示，某物體(可看成一個(gè)點(diǎn))從坐標(biāo)原點(diǎn)O開始以3 cm/s的速度沿x軸正方向勻速運(yùn)動(dòng)2 s，然后以4 cm/s的速度沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)2 s到P點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)．若物體直接從O點(diǎn)沿直線勻速運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)，所用時(shí)間也為2 s，則物體的速度大小為________cm/s．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

在圖1所示的測(cè)量中，所用刻度尺的分度值是________，被測(cè)物體的長(zhǎng)度是________；圖2為汽車速度計(jì)，此時(shí)汽車的速度是________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

人類感知聲音的基本過程是：外界傳來的聲音引起________振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)過________及其他組織傳給________，再傳給大腦的聽覺中樞，人就聽到了聲音．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

一回聲探測(cè)器從海面發(fā)出聲音，聲音傳到海底后再反射回海面，所用時(shí)間為1.5 s，已知聲音在海水中的傳播速度為1500 m/s，則海底到海面的距離為

[　　]

A．

1125 m

B．

22550 m

C．

562.5 m

D．

4510 m

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

動(dòng)畫片《星球大戰(zhàn)》中，神鷹號(hào)太空船在太空中將來犯的天狼號(hào)擊中，聽到天狼號(hào)“轟”的一聲被炸毀，神鷹號(hào)宇航員得意地笑了．你覺得這個(gè)場(chǎng)景有科學(xué)道理嗎？說出你的理由．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動(dòng)了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花．通過對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：________．小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)．為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

圖中，老師用同樣的力吹一根吸管，并將吸管不斷剪短，他在研究聲音的

[　　]

A．

響度與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系

B．

音調(diào)與吸管材料的關(guān)系

C．

音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系

D．

音色與吸管材料的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

人剛能聽到的聲音是________dB，較理想的安靜環(huán)境下的聲音不超過________dB，為了保證工作、學(xué)習(xí)，聲音應(yīng)不超過________dB，為了保護(hù)聽力，聲音應(yīng)不超過________dB．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案